5 面积-2022-2023学年三年级下册数学【训练达人】人教版（福建）

5 面积 第)课时认识面积 一勺练基础 知识巩固 ]先用红笔描出每个图形的一周，再涂色表示出它们的面积。 (的 2下面三个图形中，( )的面积最大，( )的面积最小，面积最大的和面 积最小的相差( )个方格。 3下列图形的面积各是多少？数一数，填一填。 3 )个 )个■ )个■ 4下图中大正方形的面积相等，请你按要求填一填。（填序号) ② ③ 4 (1)图形( )的涂色部分的面积相等。 (2)图形( )的涂色部分的面积最大，图形( )的涂色部分的面积 最小。 练拓展 思维培养 ⑤墙面上有两个洞，比一比，墙洞( )的面积大。 43 小学数学三年级！下册 第②课时认识面积单位 勺练基础 知识巩固 ①填一填。 (1)边长是( )的正方形，面积是1平方厘米：边长是( )的正方形，面 积是1平方分米；边长是1米的正方形，面积是( )。 ⊙我发现：三个面积单位相比较：平方厘米<平方分米<平方米。 (2)结合生活实际，填上合适的单位。 白天，我们坐在高约4( )的凳子上，每节课都能认真听讲，并 不时举起面积约1( )的小手，积极要求发言，得到老师的表扬时， 还不时露出可爱甜美的笑容和几颗面积约为1( )的门牙；到了晚 上，睡在面积约为3( )的床上，做着各种奇奇怪怪的梦。 2选一选。 (1)下面关于右图中甲、乙两部分的说法正确的是( )。 A.周长和面积都相等 B.周长和面积都不相等 C.乙的面积大于甲的面积 D.乙的周长大于甲的周长 (2)下面选项中( )的面积最接近1平方厘米。 A.手掌面 B.手指甲盖 C.电脑屏幕 D.数学书封面 3左图中每个小方格的面积为1平方厘米，请用12个小方格拼出3种不同的 图案，先画一画，再填一填右表格。 图案 2 3 周长厘米 面积平方厘米 ⊙我发现：面积相等的图案，周长( )相等。（填“一定”或“不一定”） 练拓展 思维培养 4下面这个图形是由1平方厘米的正方形拼成的。你知道它的面积是多少 吗？用你喜欢的方法表达出来吧！ B▣ ▣出 ☐1平方厘米 视频讲解 44>D> 第5单元ⅢⅢⅢⅢⅢ 第③课时，长方形、正方形面积的计算(1) 练基础．知识巩固 1下面每个小正方形的边长都是Ⅰ厘米。 ②②ⅵ______________ 我发现：长方形的面积=()×()。 2填一填。 （1)学校篮球场的长是28米，宽是15米，它的面积是()平方米。 （2)一个长方形的面积是40平方分米，长是8分米，宽是()分米。 （3)一块正方形餐巾纸的边长是20厘米，面积是()平方厘米。 3选一选。 （1)一个正方形喷水池的周长是16米，它的面积是()平方米。 A.256B.64C.16°D.8 （2)一根铁丝正好围成一个边长是7分米的正方形，如果将这根铁丝围成一 个长9分米的长方形，这个长方形的面积是()平方分米。 A.133B.171C.63D.45 4计算下面图形的周长和面积。 （1）（2），∞（3） 练拓展思维培养 5西贝用边长为1厘米的小正方形探究一张长方形纸的面积(长方形纸不能 剪开)。他只沿着长方形纸的一条长和一条宽摆小正方形，正好用了6个。 这张长方形纸的面积最大是()平方厘米。 45 小学数学三年级！下册 第〔④课时长方形、正方形面积的计算(2) 可练基础 知识巩固 ①先估一估面积的大小，再测量并算出面积。 (1) (2) 2(1)从一个长12厘米，宽8厘米的长方形中剪下一个最大的正方形，这个正 方形的面积是( )平方厘米，剩下图形的周长是( )厘米。 (2)把两个边长为4分米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是 ( )分米，面积是( )平方分米。 3在一张边长为9厘米的正方形彩纸中，剪去一个长为3厘米，宽为2厘米的 长方形。有下面三种剪法。剩下部分的面积和周长分别是多少？ 图1 图2 练拓展 思维培养 ④（探究题）用20米的篱笆围成一个菜园，在不增加篱笆的情况下要使种菜面积 尽可能大，怎样围篱笆呢？填一填，你发现了什么？（数据取整米数） 方案 长米 宽米 周长米 面积平方米 1 2 3 4 5 (1)你围出的最佳方案是方案( ),围成一个长( )、宽( )的菜园。 (2)我发现：在周长一定时，长与宽的差越大，面积越( )；当长与宽的差 ()时，面积最大。 46>♪> 第5单元 第⑤课时 练习课（第1~4课时认识面积和面积单位，长方形、正方形面积的计算） 勺练基础 知识巩固 填一填。 (1)用一根长20米的铁丝围成一个正方形，这个正方形的面积是( )平 方米；如果围成一个宽是2米的长方形，面积是( )平方米 (2)用1平方厘米的小正方形测量右图长方形的面积，一行摆 空白 了4个，摆了3行；空白部分的面积是( )平方厘米。 2在括号里填上合适的单位名称。 游泳池的面积约600( )。 电脑屏幕的面积约15( )