广西梧州市新地第一初级中学2022-2023学年八年级上学期期中考试道德与法治试题

八年级期中·道德与法治 第 1 页 共 4 页 2022～2023 学年度秋季学期期中学业质量监测 八年级 道德与法治 （时间：60 分钟；满分：75 分） 第Ⅰ卷（选择题 共 40分） 下列各小题的四个备选答案中，只有一个最符合题意，请用 2B铅笔在答题卡上将选定的答案标 号涂黑。（本卷共 20小题，每小题 2分，共 40分） 1.意大利某洞穴专家曾一个人度过了一年多暗无天日的地下生活后，变得情绪低落，不善与人交谈， 丧失了交际能力。这说明了（ ） ①人的生存与发展离不开社会 ②我们需要在社会中获得精神滋养 ③个人是社会的有机组成部分 ④社会的进步和发展离不开个人 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 2.“读万卷书，行万里路”，青少年要报效祖国、奉献社会就需要认识社会、了解社会，积极参加 社会实践活动。下列属于社会实践活动的有（ ） ①社会调查 ②制订学习计划 ③志愿服务 ④科学实验 A.①③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③ 3.南宁市需要招募志愿者协助防疫工作，很多人主动请缨，化身“大白”兢兢业业地完成核酸采样 任务。“你们辛苦了！虽然看不清你们的脸，但也请保护好自己！”在某学校操场上，一些学生 自发做起手势舞对“大白”表达感谢。这说明（ ） ①抗疫志愿者践行了社会主义核心价值观 ②中学生要严于律己，自觉遵守学校有关防疫的规则 ③中学生感恩他人、关爱他人的言行传递着美好情感 ④抗疫志愿者的行为是亲社会行为 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 4.青少年在社会中成长，应养成亲社会行为。下列属于亲社会行为的是（ ） A.将捡到的 100 元钱捐献给受灾群众 B.就垃圾分类问题向环保部门提建议 C.在风景区的石壁上刻励志语 D.在观看球赛时给对手喝倒彩 5.“双减”背景下，全国各地学校在作业设计与布置上，可谓是下足了功夫。如图是南宁某中学给 初二学生设计的“十一”假期作业清单。完成清单中的作业有助于同学们（ ） ①深入生产生活实际，提高个人实践能力 ②了解社会、融入社会，养成亲社会行为 ③参与政治生活，提高管理国家事务能力 ④关注社区治理和发展，增强主人翁意识 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 6.互联网架起了政府与百姓之间的桥梁。如图说明（ ） A.互联网拓宽了民主渠道 B.网络帮助我们结交新友 C.可以通过网络学习新知 D.借助互联网可以休闲娱乐 作业清单 作业 1 为家人制作一道美食 作业 2 参加一次农业生产劳动 作业 3 到青秀山观光 作业 4 到社区参加疫情防控宣传 八年级期中·道德与法治 第 2 页 共 4 页 7.刘某，14 岁，女，父母离异后与父亲生活，其父亲因生活不如意常常对刘某拳打脚踢，在一次酗 酒后，刘父用木棍将刘某打成重伤，刘父最终被判处 6 年有期徒刑。刘父的行为（ ） A.是家庭内部事务，不道德也不违法 B.应该受到刑罚处罚 C.对社会的危害程度较轻微 D.属于严重不良行为 8.2022 年 4 月 5日，又是一年清明时。因全国疫情多点散发，为避免人员扎堆聚集，减少交叉感染， 各地积极倡导网络“云祭扫”。人们在网络上献花、点烛、祈福，慎终追远，缅怀先人，祭奠先 烈，不会因为“烟熏火燎”污染环境。“云祭扫”有利于（ ） ①弘扬孝道亲情，厚植家国情怀 ②增强人们低碳环保意识 ③取缔祭祀文化，培育网络文明 ④营造安全文明祭祀氛围 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 9.一旦在手机上查找什么，很快就会在某手机 App 里看见这类商品；刚刚浏览了某个主题的新闻， 很快某手机 App 里就会有很多同类事件的内容。针对“大数据杀熟”“诱导沉迷”等互联网算法 的不合理应用，国家网信办等 4 部门联合发布约束“算法”的《互联网信息服务算法推荐管理规 定》。国家出台此项规定是为了（ ） ①杜绝各种侵权行为 ②保护公民合法权益 ③破解基层治理难题 ④规范互联网企业行为 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 10.乘坐公交车时，要自觉排队，依次上车；过马路时，不闯红灯；参观游览时，要爱护公物；观看 电影、演出时，不要高声喧哗。这些行为告诉我们（ ） ①需要自觉遵守规则 ②需要发自内心地敬畏规则 ③应该将规则内化于心、外化于行 ④遵守社会规则只需要自律，不需要他律 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 11.某市政府决定将每月 11 日确定为“自觉排队日”，意为两人以上就应该像“11”一样按顺序排 列。该市积极响应号召。在某公交车站，候车市民自觉排在车门两边，中间留出空间方便乘客出 站，极大提高了出行效率。这说明（ ） A.社会正常运行需要秩序 B.所有人都自觉维护社会秩序 C.排队的规则限制了人们的自由 D.维护社会秩序会浪费时间 12.疫情期间，从高风险地区回