内容正文:
4.1 公民基本义务
1
学习目标
1.理解公民的基本义务的内容
2.结合自身实际,能够正确的履行公民基本义务,树立正确的义务意识。
3.在了解基本义务的基础上增进对宪法的认识,在生活中能够自觉以实际行动履行公民的基本义务
公民基本权利
社会经济
政治权利和自由
选举权和被选举权
政治自由
监督权
财产权
劳动权
物质帮助权
人身自由
人身自由不受侵犯
人格尊严不受侵犯
住宅不受侵犯
通信自由和通信秘密受法律保护
受教育权、文化权利
文化权利
其他权利
平等权、宗教信仰自由……
温故知新
我们在享受法律赋予的各项权利时,是否需要承担一定的责任或义务?
范冰冰偷税漏税8亿元
思考:为什么这些明星会被罚款,甚至查封呢?
情境导入
自主学习
1.公民的基本义务有哪些?
2.遵守宪法法律的原因、具体表现、要求是什么?
3.维护国家统一和全国各民族团结的原因、要求是什么?
4.维护国家安全、荣誉、利益的内容、重要性是什么?
5.公民为什么要依法服兵役?我国实行什么样的兵役制度?
6.依法纳税的原因及后果是什么?
遵守宪法和法律
01
不戴口罩,不遵守封闭管理
全民抗疫,14亿中国人民同舟共济、守望相助,汇聚起了强大力量。大部分国人识大体、顾大局,遵守宪法和法律,但也有一些不和谐的因素……
拒绝接受检疫,造成病毒传播
思考:这样做的后果是什么?为什么?
承担相应的法律才责任。
探究一:遵守宪法和法律
疫情期间造谣传谣,扰乱秩序
遵守宪法法律是公民必须履行的义务,拒不履行法定义务,将会受到法律的制裁。
1.为什么要遵守宪法和法律?
宪法是党和人民意志的集中体现
宪法的核心价值追求:规范权力以保障公民权利的实现
我国宪法和法律是全国各族人民意志和利益的集中体现
维护宪法和法律尊严是公民对国家和社会应尽的职责。
2.遵守宪法和法律的具体表现
遵守劳动纪律
保守国家秘密
尊重社会公德
爱护公共财产
遵守公共秩序
教学目标
相关链接P48
我国的文物和名胜古迹是中华民族文明的象征。爱护文物和名胜古迹,不仅是个人良好文明素质的表现,而且是我们遵守宪法和法律的表现。
根据文物保护法、治安管理处罚条例以及刑法的相关规定,破坏文物或者名胜古迹的行为要依法承担法律责任。
◆ 你如何评价图片中男孩的行为。
图中男孩的做法,违反了文物保护法等法律的相关规定,没有履行遵守宪法和法律的义务。
◆ 青少年怎样才能避免出现类似以上这些不文明行为,切实遵守宪法和法律?
①思想:遵守宪法就是要忠于宪法,维护宪法的尊严,保障宪法的实施。
②行动:自觉做到学法尊法守法用法,共同营造守法光荣、违法可耻的社会氛围。
③学习:自觉学习法律知识,了解法律程序规定,同时,以法律来指导和约束自己的行为,做到依法办事。
如何做到遵守宪法?
原因:
①重要性:我国宪法和法律是全国各族人民意志和利益的集中体现,维护宪法和法律的尊严是公民对国家和社会应尽的职责。
②必要性:建设法治社会,我们要认识到法律既是保障自身权利的有力武器,也是必须遵守的行为规范。
表现:
遵守劳动纪律、遵守公共秩序、爱护公共财产、保守国家秘密、尊重社会公德。
做法:
①思想:遵守宪法就是要忠于宪法,维护宪法的尊严,保障宪法的实施。
②行动:自觉做到学法尊法守法用法,共同营造守法光荣、违法可耻的社会氛围。
③学习:自觉学习法律知识,了解法律程序规定,同时,以法律来指导和约束自己的行为,做到依法办事。
知识总结:遵守宪法和法律的原因、表现、做法?
义务:是指一个人对国家、社会、集体和对他人应当承担的某种责任。
道德义务:提倡自觉履行、不履行会被舆论谴责。
法定义务:必须履行、不履行要承担法律责任。
基本义务:是指由宪法规定的公民必须遵守和应尽的基本责任。
法定义务
基本义务
宪法
宪法和法律
知识拓展
二
维护国家利益
第五十二条 中华人民共和国公民有维护国家统一和全国各民族团结的义务。
第五十四条 中华人民共和国公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务,不得有
危害祖国的安全、 荣誉和利益的行为。
1.维护国家利益的内容有哪些?
(1)维护国家统一和全国各民族团结。
(2)维护国家安全、荣誉和利益。
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(1)维护国家统一和各民族团结
各民族肩并肩,同舟共济。面对突如其来的新冠疫情,我国民族地区的少数民族干部、群众及医护人员积极行动,以高度的使命感和责任感,带着拳拳之心和殷殷之情支援疫区。 来自壮、侗、瑶、苗、毛南、水、京、回、土家、布依、彝、哈尼、白、傣、佤、怒、藏、满、纳西、蒙古、撒拉等20多个少数民族的白衣天使们,奔赴疫区,不惧风险、携手并肩,悉心医治患者,共同抗“疫”。民族团结担使命,命运与共人心齐!各