3.20 清朝君主专制的强化课件 2022-2023学年部编版七年级历史下册

2023-01-31
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导入新课 中国君主专制制度的确立与演变历程 秦朝确立 隋唐完善 宋元加强 明清强化 确立皇帝制 三省六部制 二府三司制 废丞相 权分六部 枢密院 中书门下 三司 同学们好,皇帝制度的君主专制从在中国有着怎样的发展历程? 从秦朝,确立皇帝制;隋唐完善,三省六部制;宋元得到加强,二府三司制;明清时期强化,明朝时期,废丞相 权分六部。那么清朝时期君主专制又是怎样进一步强化呢? 七下第三单元 明清时期:统一多民族国家的巩固与发展 第20课 清朝君主专制的强化 谢 谢 看 收 根据材料,指出清朝采取什么措施巩固统治? 材料1:最高统治者一方面吸取、借鉴明朝统治的模式;另一方面也继承了关外时期的一些做法,以确保满洲统治的主体地位。 ——卜先群《中国通史·明清》 借鉴明朝统治的模式;继承关外的做法 内阁和六部 议政王大臣会议 皇 帝 材料2:凡军国政务……皆由议政大臣会议决定,连皇帝也难以更改。 限制皇权 顺治皇帝 背景 君主专制强化政治篇 :军机处的设立 壹 阅读课本P101后,再请同学们根据材料一和二. 清朝采取什么措施巩固统治? 材料1:最高统治者一方面吸取、借鉴明朝统治的模式;另一方面也继承了关外时期的一些做法,以确保满洲统治的主体地位。 表明:借鉴明朝统治的模式;继承关外的做法 继承关外的做法是指什么呢?对!议政王大臣会议 皇帝喜欢这种议事制度吗? 请看材料二 凡军国政务……皆由议政大臣会议决定,连皇帝也难以更改。 不喜欢,对!为什么呢?———限制皇权。 这段材料告诉我们,清朝初年时议政王大臣会议是主要的中央机构,满洲亲贵大臣商议、决定一切军国大事的中央决策机关。议政王大臣会议权力很大,皇权受到很大限制。 阅读课本p101-102,请同学梳理清朝主要中央权力机构的演变。 康熙帝 雍正帝 乾隆帝 设南书房, 绕开议政王大臣会议 设军机处, 辅助皇帝处理政务 撤销议政王大臣会议 变化的实质是什么? 皇权的不断强化 君主专制进一步强化 过程 君主专制强化政治篇 :军机处的设立 壹 阅读课本p101-102,请同学梳理清朝主要中央权力机构的演变。 清初:议政王大臣会议 康熙时:设立南书房 雍正时:设立军机处 乾隆时:撤销议政王大臣会议 请同学们从清朝主要中央权力机构的演变过程中找出发展变化的规律。 在军机处,军国大事完全由皇帝裁决,军机大臣的作用只是上传下达。从此议政王大臣会议成为虚设,至乾隆时被撤销,内阁也成为虚设的机构。这样,全国的军政大权完全集中于皇帝一人之手,君主专制极端强化。 从清初内阁、六部、议政王大臣会议到康熙时南书房的设立,再到雍正时的军机处,这一变化的实质就是皇权的不断强化,君主专制进一步强化。 时间: 成员: 职能: 军机大臣职责: 影响: 雍正年间 亲信大臣 设立 阅读课文第二、三自然段和102页相关史实,找出答案? 军机处 乾清门 隆宗门 军机处 乾清门 隆宗门 君主专制强化政治篇 :军机处的设立 协助皇帝处理政务 照皇帝的旨意拟写成文,经皇帝审阅同意后传达给中央各部和地方机构去执行。抄写传达,无决策权。 使君主专制进一步强化。 壹 阅读材料,分析军机处有哪些特点? 材料1: 材料2:军机大臣须每天值班,等候皇帝随时召见。当天必须处理完毕每天由下面送达的奏章,以保证军机处处理政务的极高效率。 材料3:军机处设在皇帝身边,与朝臣百官相隔绝;对印信管理极严。印信是机构的符号和象征,是出门办事的护身符和通行证。 简 高 密 特点 君主专制强化政治篇 :军机处的设立 壹 同学们阅读三个材料,结合书本思考,军机处有什么特点? 军机大臣的职能是传达抄写皇帝的旨意,经皇帝审阅同意后传达给中央各部和地方机构去执行。 军机处具有简、速、密的特点。军机处陈设简单,人员精少,是为简;军机处一切事物都由军机大臣奉旨承办,而且必须当日事当日毕,办事效率高,是为速;军机处地处内廷,外官不得擅入,皇帝召见军机大臣时,连太监都不得在侧,这是密。所以军机处具有简、速、密的特点。 “清风不识字,何故乱翻书。” “半轮明月西沉夜,应照长安尔我家。” “明月有情还顾我,清风无意不留人。” “大明天子重相见,且把壶儿搁半边。” “蒹葭欲白露华清,梦里哀鸿听转明。” “又降一世夏秋冬,一把心肠论浊清。” 生者斩首 死者戮尸 想一想:为什么写了这样诗句的人就要被处死呢? 文 字 狱 君主专制强化思想文化篇 : 文字狱 贰 想一想:为什么写了这样诗句的人就要被处死呢? “清风不识字,何故乱翻书。” 你嘲讽满清人不识字,该杀! “半轮明月西沉夜,应照长安尔我家。” 你是前朝遗臣,还念念不忘反清复明,该杀! “明月有情还顾我,清风无意不留人。” 你认为明朝有情有义,我大清无情无义!该杀! “大明天子重相见,且把壶儿搁半边。” 前朝孽臣,该杀! “蒹葭欲白露华清,梦

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