05 雷雨（节选）（练习）-2022-2023学年高一语文同步教学随堂精品课件（统编版必修下册）

《雷雨》节选 同步练习 一、单选题 1．下列加点字的注音全都正确的一组是(　　) A．离间（jiàn） 沉吟（yín） 谛听（dì） 卑鄙（bǐ） B．抽咽（yàn） 挨打（ái） 本分（fèn） 惊愕（è） C．昧心（mèi） 伺候（sì） 报应（yìng） 仆人（pú） D．弥补（mí） 郁热（yù） 混账（hùn） 累赘（lěi） 2．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是(　　) ①我们________不提这一层。那么，我先说我的意思。 ②我的眼泪早哭于了，我没有________，我有的是恨，是悔。 ③《雷雨》写了周、鲁两家八个人由于血缘________和命运巧合而造成的矛盾冲突。 A．暂时 委屈 纠缠 B．暂且 委曲 纠缠 C．暂时 委曲 纠葛 D．暂且 委屈 纠葛 3．下面的句子排序最恰当、合理的一项是（　　） ①言简意深的语言，可以揭示人物内心世界的变化。 ②好的台词总是以最少的语言表达最丰富的内容。 ③它从生活中来，但经过了作者的提炼和加工。 ④戏剧中的人物语言应精炼。 ⑤例如《雷雨》里有一段对话，通过一“嗯”一“哦”，生动地表现了周朴园的伪善和鲁侍萍的刚强。 A．②③①④⑤ B．②④③⑤① C．④①②③⑤ D．④③②⑤① 4．与下面这句话衔接最恰当的一句是（　　） “我就是要问董事长，对于我们工作的条件__________” A．究竟是同意不同意？ B．究竟是许可不许可？ C．究竟是答应不答应？ D．究竟是赞成不赞成？ 5．结合全剧，回答：《雷雨》把周朴园三十年来的家庭与社会上的罪恶，浓缩在多长时间里来表现？场景设在何处？请选出分析正确的一项(　　) A．一天，从早晨到傍晚；在周公馆客厅里 B．一个夏天的午饭后；在周公馆 C．从一个夏天的午饭后到子夜；在周家 D．一个夏天的中午，到第二天凌晨；在周家和鲁家 6．下列对本课语句的分析，不正确的一项是（　　） A．话很多。我看你的性情好像没有大改，—鲁贵像是个很不老实的人。（在最初的惊愕及辩解之后，周朴园马上明白有潜在的危险。可见周朴园老谋深算。） B．好得很，那么一切路费，用费，都归我担负。（在得到侍萍及其有关人员将永远离开的准确信息后，周朴园马上将最后一步落实。迫不及待的态度揭开了他之前一再深情表白的假面具。） C．那么，我们就这样解决了。我叫他下来，你看一看他，以后鲁家的人永远不许再到周家来。（不论年龄或阅历，周萍都不可能接受侍萍这个母亲。周朴园为儿子着想，全然不顾侍萍的慈母心肠。可见周朴园自始至终对侍萍都是玩弄与欺骗，没有一丝真情。） D．我只知道你是罢工闹得最凶的工人代表。（刚刚得知鲁大海是自己分别三十年的骨肉，可见面的一刻，周朴园根本没有为人父的慈爱与愧疚，只有对于威胁自己利益者的切齿仇恨。可见周朴园唯利是图，天良泯灭。） 二、填空题 7．在对话和朗读中，对有些要强调的字眼应读得重一些。下列台词中哪个词应重读，请标出。 ①周朴园 不对，不对，这都是新的。我要我的旧雨衣，你回头跟太太说。（　 　） ②周朴园 梅家的一个年轻小姐，很贤慧，也很规矩。有一天夜里，忽然地投水死了。后来，后来——你知道吗？……（　 　） ③鲁侍萍 可是她不是小姐，她也不贤慧，并且听说是不大规矩的。（　 　） 三、语言表达 8．下面是某校“‘雷雨’话剧节”活动的初步构思框架，请把这个构思写成一段话。要求：内容得当，表述准确，语言连贯，不超过85个字。 四、名著导读 9．阅读有关中国青年艺术剧院版《雷雨》的介绍材料，完成后面题目。 “三十年的功夫你还是找到这儿来了。”这是周朴园的台词，《雷雨》原著注明此时周朴园的语气是“冷冷地”，而中国青年艺术剧院版的《雷雨》周朴园的语气是“高昂地”。 在侍萍与周萍见面时，中国青年艺术剧院版的《雷雨》增设了“