内容正文:
Unit 1 My day知识点总结 一、重点词汇。 1. ★★★ 四会词汇: eat breakfast 吃早饭 have ·· class 上···课 play sports 进行体育运动 exercise 活动;运动 do morning exercises 做早操 eat dinner 吃晚饭 clean my room 打扫我的房间 go for a walk 散步 go shopping 去买东西;购物 take a dancing class 上舞蹈课 go swimming 去游泳 a.m 上午 p.m 下午 after 在⋯ .. 之后 last night 昨晚 also 也 busy 忙的 2. 三会词汇: start 开始 Spain 西班牙 late 晚;迟 work 工作 shop 去买东西;购物 last 上一个的;刚过去的 sound 听起来好像 need 需要 play 戏剧;剧本 letter 信 live 居住 island 岛 cave 山洞;洞穴 win 获胜 二、其他日常活动 。 get up 起床 eat lunch 吃午饭 go to bed 上床睡觉 wash my face 洗脸 wash my clothes 洗我的衣服 watch TV 看电视 play ping-pong 打乒乓球 play the pipa 弹琵琶 go swimming 去游泳go running 去跑步 do homework 做作业 do kung fu 练武术play football 踢足球 play basketball 打篮球 三、★★★频度副词。 always 总是,一直( 100% )usually 通常( 80% ) often 经常( 60% ) sometimes ( 30% )有时 4、 ★★★疑问词。 when 什么时候 why 为什么 what 什么 who 谁 where 哪里 五、重点句型。 1 、询问别人什么时候做某事的句型及回答。 句型结构: 问:When do you+ 动词短语原形 + 其他?(你 / 你们什么时候做某事?) 答: I/We ( + 频度副词) + 动词短语原形 +at+ 具体时间 (我 / 我们通常在几点做某事。 ) 例:问: When do you go to bed? (你什么时候上床睡觉?) 答: I go to bed at 9 :00p.m (我晚上 9 点上床睡觉。) 注意:当主语是第三人称单数( he,she,it, 单个人名或单数名词)时,助动词 do 要变成 does, 句型结构是: When does+ 主语(第三人称单数) + 动词短语原形 + 其他? 2 .询问别人周末做什么的句型及回答。 句型结构: 问: What do you do on the weekend? (你周末做什么?) 答: I ( + 频度副词) + 动词(短语) + 其他。 例:问: What do you do on the weekend? (你周末做什么?) 答: I usually read books. (我通常看书。) 注意:当主语是第三人称单数( he,she,it, 单个人名或单数名词)时,助动词 do 要变成 does, 句型结构是: What does+ 主语(第三人称单数) +do+on the weekend? 3 .with 和⋯⋯一起 ; need + to + 动词原形:需要做某事 be good at : 擅长某方面 4 .That sounds like a lot of fun . 那听起来似乎很有趣。 a lot of = lots of = many 5.介词 on / in / at 用法: 介词后跟表示时间的词语时, ①表示在某年、某月、某个季节,某个时候(在上午,在下午,在晚上)用 in 如:in the morning/in the afternoon/in the evening. ②表示在某一天,在星期几用 on ,如: on Monday /on the weekend ③在具体的几点几分用 at. 如: at 7 ’ clock/at 7:30 / at 7 a.m 六、★★★ 四会句子: When do you finish class in the morning ? 你们上午的课到几点结束? We finish class at 1 o ’ clock . 我们一点钟结束上午的课 。 What do you do on the weekend ? 你周末做什么? I often watch TV and play ping-pong with my father . 我经常看电视,