专题02 光学实验（平面镜，发射，折射）-2023年中考物理二轮题型专项复习（全国通用）

专题02 光学实验 【知识储备】 1. 平面镜成像特点： 1) 平面镜成的是虚像； 2) 像与物体大小相等； 3) 像与到镜面的距离相等； 4) 像与物体的连线与镜面垂直。 平面镜应用：(1)成像；(2)改变光路。 2. 光的反射定律： 反射光线与入射光线、法线在同一平面上，反射光线与入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角。（注：光路是可逆的）。漫反射和镜面反射一样遵循光的反射定律。 3. 光的折射规律： 1) 光从空气斜射入水或其他介质，折射光线与入射光线、法线在同一平面上； 2) 折射光线和入射光线分居法线两侧，折射角小于入射角； 3) 入射角增大时，折射角也随着增大；当光线垂直射向介质表面时，传播方向不改变。（折射光路也是可逆的） 【专题突破】 1．图甲是小明做“探究平面镜成像的特点”的实验装置。 （1）实验中用玻璃板代替平面镜，目的是便于 　 　； （2）实验时选择两个相同的棋子A、B，目的是比较 　 　，小明操作后得到了正确的结论，支持该结论的实验现象是 　 　； （3）实验结束后，小明想，若把玻璃板沿虚线截成两部分（如图乙所示），并分别向两侧平移一小段距离，则棋子通过左右两部分玻璃板成像的情况是 　 　（填序号）。 ①都成完整的像，且两个像在同一位置 ②各成半个像，合起来成一个完整的像 2．（一）如图1是小华对水沸腾现象进行的实验探究，当温度升高到90℃时开始记录数据，以后每隔1min记录一次水的温度，直到水沸腾了5min为止。通过实验得到下表数据。 时间t/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 温度t/℃ 90 92 94 96 98 99 99 99 99 99 （1）如图甲所示，小华在实验中使用温度计时，不当之处是：　 　。 （2）其中水沸腾时的气泡现象如图乙中的 　 　（选填“A”或“B”）图所描述一样，水在沸腾时吸热，温度会 　 　（选填“继续升高”“降低”或“保持不变”）。 （3）图丙是实验过程某一时刻的温度，此时水温是 　 　℃。 （二）某小组选用了图2甲中光源、水、水槽、可折转的光屏（带刻度）等器材，用于完成探究“光从空气射入水中时的折射规律”。 （1）如图乙，光屏可折转，是为了观察折射光线、入射光线和法线是否 　 　。 （2）光从空气射入水中，入射点为O点，不断改变入射角，读出刻度盘上对应的折射角，将实验结果画在图丙中，其中1和1'、2和2'、3和3'、4和4'分别表示各次入射光线和对应的折射光线的位置。由此可得出，光从空气斜射入水中时，折射角随入射角的增大而 　 　，且折射角 　 　（选填“大于”“等于”或“小于”）入射角。 3．我们利用如图甲所示的装置进行探究“平面镜成像特点“的实验。 （1）选用玻璃板代替平面镜的目的是便于 　 　。 （2）实验中，先固定蜡烛A的位置，再移动蜡烛B，直至观察到B与A的像 　 　。透过玻璃看到的蜡烛B，实际上是光的 　 　形成的虚像。移开蜡烛B并在其位置处放一光屏，直接观察光屏，在光屏上 　 　（填“能”或“不能”）看见蜡烛的像； （3）如果实验中采用厚玻璃板，实验中会观测到蜡烛A通过玻璃板在不同位置成了两个像，其中靠近玻璃板的一个像是玻璃 　 　（选填“前”或“后”）侧表面反射所成的像；若测得两个像之间的距离为0.8cm，则玻璃板的厚度为 　 　cm； （4）如图乙所示，玻璃板原来沿直线BC竖直放置，若实验中将玻璃板沿顺时针方向转过一定角度θ（θ＜90°）后，蜡烛A成的像移动到点A1处，已知图中方格均为边长相等的正方形，则θ＝　 　。 4．如图为某实验小组“探究光的反射规律”的实验装置，平面镜放在水平桌面上，A、B是两块粘接起来的硬纸板，而且B板可绕ON转动。 （1）如图甲所示，使纸板与水平桌面上的平面镜 　 　。 （2）实验时，小亮同学发现每次用铅笔把光的传播路径描下来非常不方便，认真思考后，他认为在正确操作时，只要在光传播的路径上标记两个合适的点就能确定了，他用到的光学知识是 　 　。 （3）在图乙中，将纸板B沿PQ剪开，把纸板B的上半部分向后折。实验时在纸板B上观察到 　 　现象，表明反射光线、入射光线和法线都在同一平面内。 （4）小强同学对实验进行了改进，如图丙：先用加湿器使实验空间充满雾气，将平面镜放在一个能转动的水平圆台上，在柱M上固定一红色激光笔，使其发出的光垂直射向平面镜上的O点，其作用是为了显示 　 　的位置。打开固定的绿色激光笔，使绿色激光射向O点。该同学水平方向缓缓转动圆台，他认为当我们观察到 　 　的现象时，可判定反射光线、入射光线和法线都在同一平面内。 5．在“探究平面镜成像的特点”的