13.《迷娘(之一)》《致大海》《自己之歌(节选)》《树和天空》课件33张 2022-2023学年统编版高中语文选择性必修中册

迷娘（之一）歌德 致大海 普希金 自己之歌 惠特曼 树和天空 特朗斯特罗姆 初读感知 1.朗读/阅读四首诗，分析韵脚和诗节、句式等形式异同。 2.圈出诗歌中的意象，初步分析诗歌意境与意蕴。 意象：带有诗人主观情感的客观景物、事物，寓“意”之“象”。 意境：单个意象表意功能有限，为了使表达的情感、情调、境界更为复杂深厚，诗人会选用众多意象建立立体、可感的“具体图画”，这就是意境，可理解为氛围。 意蕴：诗歌所传达的某种意义、思想和感受。可理解为情感。 迷娘 你知道吗，那柠檬花开的地方， 茂密的绿叶中，橙子金黄， 蓝天上送来宜人的和风， 桃金娘静立，月桂稍头高昂， 你可知道那地方？ 前往，前往 我愿跟随你，爱人啊，随你前往！ 你可知道那所房子，圆柱成行， 厅堂辉煌，居室宽敞明亮， 大理石立像凝望着我： 人们把你怎么了，可怜的姑娘？ 你可知道那所房子？ 前往，前往 我愿跟随你，恩人啊，随你前往！ 你知道吗，那云径和山岗？ 驴儿在雾中觅路前进， 岩洞里有古老龙种的行藏， 悬崖欲坠，瀑布奔忙， 你可知道那座山岗？ 前往，前往 我愿跟随你，父亲啊，随你前往！ 正 歌 副歌 复沓 语音形式 1.押ang韵 2.复沓 更好地抒发情感 诗节 长短不一 可见情感汪洋肆意、不受拘束 诗节少、 诗句少 可见抒情的 节制内敛 1 2 3 4 翻译往往伴随着丢失，然而伟大的翻译家总会减少对原文的丢失。比如原本押韵的语句翻译过来也会押韵，尽可能保持原作的语音、情境。 1.押韵 （多次转韵） 2.诗节多而整齐 可见思虑丰富、严谨 Part 01 迷娘（之一） 歌德 迷娘 你知道吗，那柠檬花开的地方， 茂密的绿叶中，橙子金黄， 蓝天上送来宜人的和风， 桃金娘静立，月桂稍头高昂， 你可知道那地方？ 前往，前往 我愿跟随你，爱人啊，随你前往！ 你可知道那所房子，圆柱成行， 厅堂辉煌，居室宽敞明亮， 大理石立像凝望着我： 人们把你怎么了，可怜的姑娘？ 你可知道那所房子？ 前往，前往 我愿跟随你，恩人啊，随你前往！ 你知道吗，那云径和山岗？ 驴儿在雾中觅路前进， 岩洞里有古老龙种的行藏， 悬崖欲坠，瀑布奔忙， 你可知道那座山岗？ 前往，前往 我愿跟随你，父亲啊，随你前往！ 迷娘 你知道吗，那柠檬花开的地方， 茂密的绿叶中，橙子金黄， 蓝天上送来宜人的和风， 桃金娘静立，月桂稍头高昂， 你可知道那地方？ 前往，前往 我愿跟随你，爱人啊，随你前往！ 你可知道那所房子，圆柱成行， 厅堂辉煌，居室宽敞明亮， 大理石立像凝望着我： 人们把你怎么了，可怜的姑娘？ 你可知道那所房子？ 前往，前往 我愿跟随你，恩人啊，随你前往！ 你知道吗，那云径和山岗？ 驴儿在雾中觅路前进， 岩洞里有古老龙种的行藏， 悬崖欲坠，瀑布奔忙， 你可知道那座山岗？ 前往，前往 我愿跟随你，父亲啊，随你前往！ 优美和谐 宽阔明亮 神秘危险 迷娘 迷娘是歌德创作的自传体长篇小说《威廉·麦斯特》的第一部《威廉·麦斯特的学习时代》中的一个人物。 她是一位性格内向、身体瘦弱的少女，出生于意大利，是一个贵族与自己的妹妹私通生下的孩子。她很小的时候就被人诱拐到德国，过着饥寒交迫、颠沛流离的生活，在马戏团表演走钢丝，后来被威廉·麦斯特收留。迷娘自从遇到麦斯特，便过上了最美好最幸福的日子，并且强烈地爱上了麦斯特。可是由于疾病，她不久就去世了。《迷娘曲》就是在这样的背景下产生的一首委婉优美的诗歌。 迷娘 你知道吗，那柠檬花开的地方， 茂密的绿叶中，橙子金黄， 蓝天上送来宜人的和风， 桃金娘静立，月桂稍头高昂， 你可知道那地方？ 前往，前往 我愿跟随你，爱人啊，随你前往！ 你可知道那所房子，圆柱成行， 厅堂辉煌，居室宽敞明亮， 大理石立像凝望着我： 人们把你怎么了，可怜的姑娘？ 你可知道那所房子？ 前往，前往 我愿跟随你，恩人啊，随你前往！ 你知道吗，那云径和山岗？ 驴儿在雾中觅路前进， 岩洞里有古老龙种的行藏， 悬崖欲坠，瀑布奔忙， 你可知道那座山岗？ 前往，前往 我愿跟随你，父亲啊，随你前往！ 意大利的自然环境 意大利的人文环境 德国（现居地）与意大利（故乡）之间的山脉 歌德与意大利 歌德（1749年8月28日—1832年3月22日），出生于美因河畔法兰克福，德国著名思想家、作家、科学家。而作为诗歌、戏剧和散文作品的创作者，他是最伟大的德国作家之一，也是世界文学领域的一个出类拔萃的光辉人物。著作有《少年维特之烦恼》《浮士德》等。 歌德曾在创作停滞时前往意大利，在意大利逗留1年零9个月,游历了威尼斯、佛罗伦萨、罗马、那不勒斯以及西西里岛,创作激情又慢慢复苏。他称意大利是自然、艺术和人的完美结合。 迷娘 你知道吗，那柠檬花开的地方，