第6课《变色龙》一课一练 2022-2023学年部编版语文九年级下册

《变色龙》一课一练 （满分：60分 时间：45分钟） 一、积累与运用(12分) 1.下列各组中划线字的注音全都正确的一项是(2分)（ ） A.醋栗(lì)  契诃夫(kē) 逮捕(dài)  伶俐(línɡ)           B.恐怖(bù)  胚子(pī) 畜生(chù)  筛子(shāi) C.径直(jìn)  没收(mò) 调解(tiáo)  戳鼻子(chuō)    D.揭露(lù)  恐吓(hè) 蔑视(miè)  猪崽子(zǎi) 2.阅读下面的文字，回答问题。 奥楚蔑洛夫向那边一瞧，看见从商人彼楚金的木柴厂里跑出来一条狗，用三条腿一颠一颠地跑着，不住地回头瞧。它后边跟着追来一个人，穿着浆硬的花布衬衫和敞着怀的坎肩。他追上狗，身子往前一探，扑倒在地下，抓住了狗的后腿。又传来了狗的叫声，还有人的叫喊：“别放走它！”有人从商店里探出头来，脸上还带着睡意。木柴厂四周很快就聚了一群人，仿佛一下子从地底下钻出来的。 下列选项中，表述有误的一项是(2分)（ ） A.“花布衬衫”是偏正短语。 B.“他追上狗，身子往前一探，扑倒在地下，抓住了狗的后腿。”这个句子是承接复句。 C.画线句子运用了比喻的修辞手法。 D.语段运用了动作描写、语言描写和外貌描写。 3.下列句中加点的词语使用不恰当的一项是(2分)（ ） A.随着互联网时代的不断发展,网络和电视的融合已成为迫切需求的事实,电视上网已不再是异想天开。 B.庆祝“六一”的晚会上,两个小朋友模仿的小品让我们都忍俊不禁地开怀大笑。 C.烈日当空,公园里的花儿耷拉着脑袋,一副无精打采的样子。 D.我正在跟密特里·密特里奇谈木柴的事,忽然,这贱畜生无缘无故就咬了我的手指头一口。 4.下列句子中没有语病的一项是(2分)（ ） A.通过开展经典诵读活动，我们深切领悟到了传统文化的魅力。 B.随着城镇化进程的加快，我市农村人口大幅减少，与十年相比，几乎减少了一倍。 C.能否规范地书写汉字，是对义务教育阶段学生书写的基本要求。 D.骑在“女红军”塑像头上拍照，此类不文明的旅游现象屡禁不止，其原因是缺乏个人修养造成的。 5.下列句子组成语段,顺序排列正确的一项是(2分)（ ） ①还是让我们做一个生活中朴实的人吧。 ②相反,如果贪慕虚荣、趋炎附势,只会害人害己。 ③所谓的真诚,是指我们做人实际、诚心、朴实,不能追求奢靡的生活,过着虚伪的日子。 ④唯有朴实做人,并付诸生活之中,才能让人生大放异彩。 ⑤为人处世,我们应该真诚,不慕虚荣。 A.⑤④①③② B.⑤③④②① C.①④③⑤② D.⑤③①④② 6.下列说法不正确的一项是(2分)（ ） A.契诃夫是俄国作家、戏剧家。主要作品有小说《第六病室》《装在套子里的人》,剧本《万尼亚舅舅》《樱桃园》等。 B.这篇小说随着奥楚蔑洛夫判案态度的不断变化,场面也不断变化,充分展现了人物的思想性格。 C.奥楚蔑洛夫在处理狗咬人案件中,态度变来变去,可以看出,狗的主人的身份是他判案的根据。 D.通过对话表现人物的思想、性格是这篇小说刻画人物的主要方法。 三、阅读与理解(48分) （二）阅读《变色龙》（节选），完成7-10题。(14分) ①“嗯！不错……”奥楚蔑洛夫严厉地说，咳了一声，拧起眉头，“不错……这是谁家的狗？我绝不轻易放过这件事！我要拿点颜色出来给那些放出狗来到处乱跑的人看看。那些老爷既然不愿意遵守法令，现在就得管管他们。等到他，那个混蛋，受了罚，拿出钱来，他才会知道放出这种狗来，放出这种野畜生来，会有什么下场。我要好好地教训他一顿！叶尔德林，”警官对巡警说，“去调查一下，这是谁的狗，打个报告上来！这条狗呢，把它弄死好了。马上去办，别拖！这多半是条疯狗……请问，这到底是谁家的狗？” ②“这好像是席加洛夫将军家的狗。”人群里有人说。 ③“席加洛夫将军？哦！……叶尔德林，帮我把大衣脱下来……真要命，天这么热，看样子多半要下雨了……只是有一件事我还不懂：它怎么会咬着你的？”奥楚蔑洛夫对赫留金说，“难道它够得着你的手指头？它是那么小；你呢，却长得那么魁梧！你那手指头一定是给小钉子弄破的，后来却异想天开，想得到一笔什么赔偿费了。你这种人啊……是出了名的！我可知道你们这些鬼东西是什么玩意儿！” ④“哦！……叶尔德林老弟，给我穿上大衣吧……好像起风了，挺冷……你把这条狗带到将军家里去，问问清楚。就说这狗是我找着，派人送上的。告诉他们别再把狗放到街上来了。说不定这是条名贵的狗；可要是每个坏家伙都拿烟卷戳到它的鼻子上去，那它早就毁了。狗是矫贵的动物……你这混蛋，把手