第1章 第2节 人口迁移-2022-2023学年新教材高中地理必修第二册【精讲精练】人教版（教师用书word）

第二节　人口迁移 课标展示 素养考查 　　运用资料，描述人口迁移的特点及其影响因素。 1.结合图示材料了解人口迁移的概念、类型及人口迁移的影响。(综合思维) 2.结合案例分析影响人口迁移的原因。(地理实践力) 3.利用人口迁移图示分析世界和中国人口迁移特点。(区域认知) 一、什么是人口迁移 1．概念：涉及人口居住地发生长期或永久改变的人口移动，称为人口迁移。 2．分类：按照是否跨越国界，可分为国际人口迁移和国内人口迁移。 3．人口机械增长 (1)概念：人口迁移使得某一区域的人口数量发生变化，这种人口数量的变化称为人口机械增长。 (2)特点 ①区域人口机械增长率为正时，该区域为人口净迁入区；区域人口机械增长率为负时，该区域为人口净迁出区。 ②一个国家或地区人口数量的变化是由人口自然增长和机械增长共同决定的。 二、影响人口迁移的因素 1．推拉理论 (1)人口迁移的动力由迁出地的推力(排斥力)与迁入地的拉力(吸引力)共同构成。 (2)任何一个地区都同时存在某些促使人口迁出的推力因素和某些吸引人口迁入的拉力因素。 (3)不同的人作出迁移决策时，往往考虑不同的因素。 2．影响人口迁移的因素 (1)自然因素：自然环境优美、气候宜人和资源丰富的地区对人口迁移产生巨大的拉力；环境问题、自然灾害等对人口迁移产生巨大的推力。 (2)人文因素 ①经济因素往往对人口迁移起着主导作用。 ②政治、军事、文化等多种人文因素也会影响人口的迁移。 三、人口迁移的时空特点 1．国际人口迁移 时期 特点 19世纪以前 以集团性、大规模的移民为主 19世纪到20世纪上半叶 欧洲人口继续迁移至美洲和大洋洲等地 第二次世界大战以后 人口从发展中国家流向发达国家；外籍工人逐渐成为国际人口迁移的主要形式 2.国内人口迁移 (1)工业化以前，大规模的垦荒、严重的自然灾害、战乱等往往引发国内人口迁移潮。工业化以后，人口从农村向城镇的迁移是最为广泛的一种国内人口迁移。 (2)1949年以来，我国的国内人口迁移大致可以分为两个阶段，其特点和原因如下表。 时期 特点 原因 改革开放以前 有计划、有组织地进行 国家实施计划经济体制和严格的户籍管理制度 改革开放以后 农村人口向城镇迁移；内陆人口向沿海迁移 国家改革开放政策的影响(快速工业化和城镇化；沿海地区经济发展快) 知识点一　人口迁移及其影响因素 材料　济南某校中学生张凯在做课题《调查家庭人口的增长和迁移》时发现，爷爷在中华人民共和国成立初期响应政府号召，携带全家人从济南来到东北农场；爸爸大学毕业后在济南找到了满意的工作，叔叔成绩优秀，曾留学美国并移民。 结合材料探究： (1)张凯爷爷一家在中华人民共和国成立初期的迁移属于什么原因的迁移？ (2)张凯爸爸大学毕业后在济南找到了满意的工作，属于什么原因的迁移？ (3)类似张凯叔叔的迁移，发展中国家的许多优秀人才迁移到发达国家，这种迁移给发展中国家带来了哪些不利影响？ 提示：(1)张凯爷爷是响应号召由济南到东北，所以爷爷是有组织的、政治因素的迁移。 (2)爸爸找工作回到了济南，爸爸是自发的、经济因素的迁移。 (3)张凯叔叔为优秀人才，迁到国外，给国家造成人才流失。 1．人口迁移的判断 人口迁移须同时具备三个条件：一是必须改变居住地；二是改变居住地应为长期或永久的；三是必须跨越一定的行政区界线。图示如下。 2．人口迁移的影响因素 (1)人文因素对人口迁移的影响 人文因素 对人口迁移的影响 案　例 经 济 因 素 ①地域间经济发展水平差距越大，人口在地区间的迁移也就越频繁； ②经济发展水平高的地区，人口迁入率高；经济落后的地区，人口迁出率高 ①发展中国家人口由农村迁往城市； ②美国是世界上最主要的人口迁入国 政 治 因 素 政策 国家对人口迁移政策的实施，直接影响人口迁移的流量与流向 我国：①20世纪50年代有组织地移民支援边疆省份； ②20世纪70年代知识青年“上山下乡”运动 战争 破坏人类生产生活的正常环境与秩序，导致大量人口迁出战乱区 叙利亚战争爆发时大量人口外迁 政治 变革 政治变革、政治中心的改变 某些国家的迁都 社 会 文 化 文化 教育 人们为了接受良好的教育，想方设法从文化水平低、教育设施落后的地区迁往文化教育相对发达的地区 第二次世界大战后，美国接受了大批来自其他国家的科技人才和著名学者 家庭 婚姻 婚姻是影响青年人迁移的重要因素。而家庭因素则在未成年人和老年人人口的迁移中起着重要作用 夫妻因解决两地分居而进行的迁移 宗教 信仰 宗教信仰的不同，种族之间、民族之间存在的文化差异，历史上曾导致大规模的人口迁移 印巴分治，印度境内约1 500万穆斯林迁入巴基斯坦；巴基斯