2.4 氧气的实验室制取与性质最新命题导向假期培优---2022-2023学年九年级化学人教版上册

第二单元 我们周围的空气 实验活动1 氧气实验室制取与性质 一、单选题 1.如下图分别是实验室氧气的制备、收集、验满、验证性质的操作，正确的是 ( ) A. B. C. D. 2.实验室收集氧气，既可以选向上排空气法又可以选排水法的原因是 ( ) ①氧气不易溶于水 ②氧气易溶于水 ③氧气密度比空气大 ④氧气密度比空气小 A.①④ B.②④ C.②③ D.①③ 3.用高锰酸钾制取氧气时，发现水槽里的水变红了，原因是 ( ) A.氧气溶于水造成的 B.忘了在试管口处放一团棉花 C.氧气与水发生了化学反应生成了红色的物质 D.集气瓶沾上了少许红色染料 4.实验室用高锰酸钾制氧气，并用排水法收集气体的实验步骤是 ( ) ①检查装置的气密性②收集气体③停止加热④将导管移出水面⑤开始加热⑥连接仪器⑦固定试管⑧加入药品 A.①⑧⑥⑦⑤②④③ B.⑥①⑧⑦⑤②④③ C.①⑧⑦⑥⑤②③④ D.⑥①⑧⑦⑤②③④ 5.下列物质在氧气中燃烧，现象描述正确的是 ( ) A.木炭在空气中燃烧发出白光，生成二氧化碳 B.红磷在氧气中燃烧产生白雾，放出大量的热 C.铁丝在氧气中燃烧火星四射，生成黑色固体 D.硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰，生成有刺激性气味的气体 6.同学们在做氧气性质实验时，将点燃的木炭伸入集气瓶内，有的现象明 显，有的不明显，导致现象不明显的原因可能是 ( ) A.排水法收集结束时集气瓶内的水有残留 B.导管口连续放出气泡时开始收集 C.排水法收集满后在水中盖上毛玻璃片拿出水面 D.排水法收集前未将集气瓶装满水 7.下列物质中，在装有氧气的集气瓶中燃烧能发出火星四射的是 ( ) A.铝箔 B.铁丝 C.硫粉 D.木条 8.下列实验操作错误的是 ( ) A.氧气验满 B.收集氧气 C.倾倒液体 D.检查装置气密性 9.对下列实验中出现的异常现象分析不合理的是 ( ) A.制取时，始终收集不到较纯的——装置漏气 B.铁丝在氧气中燃烧时，将铁丝盘成螺旋状的目的——增大铁丝的受热面积 C.细铁丝在氧气中燃烧时，集气瓶底炸裂——用于引燃的火柴过长 D.给试管里的固体加热时，试管炸裂——试管口未略向下倾斜 10.加热高锰酸钾制取氧气反应过程中，质量符合下图变化规律的是 ( ) A.产生氧气的质量 B.反应前后钾元素的质量 C.高锰酸钾的质量 D.固体中氧元素的质量 二、填空题 11.实验室加热高锰酸钾制氧气，用排水法收集。 ⑴制取氧气前要先检查装置的气密性，目的是为了_________________________________。 ⑵伸入制氧气试管里的导管不宜过长，原因是_____________________________________。 ⑶常在试管口塞一团棉花，其目的是_____________________________________________。 ⑷加热时先将酒精灯在试管下方来回移动，其目的是_______________________________。 ⑸用排水法收集氧气，当气泡________________时，再开始收集。 ⑹集满氧气的集气瓶应盖好______________，______________放在实验桌上。 12.将某暗紫色固体粉末A加热，可产生无色气体B，同时生成一种黑色固体C和另一种固体物质D。黑色固体C通常可用于加热氯酸钾制氧气时的催化剂。另一黑色固体E在无色气体B中燃烧，产生使澄清石灰水变浑浊的气体F。绿色植物可将气体F通过光合作用吸收，并转化为无色气体B。回答： (1)写出名称：A_____、 C________、F_______； (2)写出紫黑色固体A分解的文字表式：_____________________； 该反应属于________(填化学基本反应类型)； (3)黑色固体E在无色气体B中燃烧的反应的文字表达式_________。 三、简答题 13.根据下面图示(省略橡胶管)回答问题： (1)用高锰酸钾分解制取氧气的文字表达式为 ____________________________ ，制备氧气的装置应选取的仪器是 ____________________ (填序号)，收集氧气(用于做铁丝燃烧实验)应选取的仪器是 ___________________ (填序号)。 (2)实验室用过氧化氢制备少量氧气，其文字表达式为 ____________________________ ，应选用的仪器是 ________________ (填序号)。 (3)实验室在常温下用块状电石与水反应制取乙炔气体，该反应必须严格控制加水速度，以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂。制取乙炔气体的发生装置应选取的仪器是 ___ (填序号)；如