第四单元 自然界的水章节测评卷—2022-2023学年九年级化学人教版上册

2023-01-31
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九年级化学上册第四单元自然界的水章节测评 考试时间:90分钟:命题人:化学教研组 考生注意: 1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟 2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上 3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新 的答案:不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。 第I卷(选择题30分) 一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分) 1、欲除去水中的泥沙,常用的方法是 A.消毒 B.过滤 C.蒸馏 D.吸附 2、逻辑推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是 A.在同一化合物中金属元素显正价,则非金属元素一定显负价 B.两种原子化学性质相似是因为最外层电子数相同,所以原子最外层电子数相同,化学性质一定相 似 C.中子和质子构成原子核,所以原子核中一定都含有质子和中子 D.分子是不显电性的,所以带电荷的粒子一定不是分子 3、下列对实验现象描述正确的是 A.红磷在空气中不能燃烧 B.铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧 C.氢气在空气中燃烧发出液蓝色火焰 D.木炭燃烧后生成能使澄清石灰水变浑浊的二氧化碳气体 4、化学符号是学习化学的重要工具。下列对①④所示化学符号的意义叙述正确的是 ①He ②Mg ③Mg2 ④H 22 A.①②④都表示一个分子 B.③表示一个镁离子带2个单位的正电荷 C.④表示H0分子中含有氢分子和氧分子 D.②和③属于同种元素,所以它们的化学性质相同 5、下列物质属于氧化物的是 A.石灰石 B.液氧 C.二氧化碳 D.氯化钠 6、最新研究发现,水能凝结成13种不同类型的结晶体。除普通冰外,还有在-30°C时才凝固的低 温冰,在180°C时状态依然不变的热冰,比水的密度大的重冰等。下列说法正确的是 A.重冰的化学性质与普通水相同 B.低温冰中水分子不再运动 C.热冰的一个分子由4个氢原子和2个氧原子构成 D.重冰中分子间间隔比普通水的间隔大 7、2021世界水日的主题:珍惜水、爱护水。下列做法不正确的是 A.工业废水处理达标后排放 B.使用节水淋浴喷头 C.淘米水浇花 D.洗手涂肥皂时不关闭水龙头 8、连花清瘟胶囊可用于治疗流感。测得其成分之一是没食子酸(化学式为CH0),下列有关没食子酸 的说法正确的是 A.属于氧化物 B.没食子酸中含有18个原子 C.碳、氢、氧元素的质量比为7:6:5D.由碳、氢、氧三种元素组成 9、“南海一景区的ft泉水常年引人提桶排队取水”的新闻引热议,有关ft泉水说法正确是 A.不含杂质,可直接饮用 B.用肥皂水可初步鉴定是否软水 C.经过滤、吸附可得纯净物D.煮沸会增加Caa、Mg·的含量 10、下列化学用语使用规范的是 A.8个硫原子:5B.氧化铁;Fe0, C.干冰中碳元素的化合价:(OD.硫酸根离子:(so) 第Ⅱ卷(非选择题70分) 二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分) 1、空气和水是自然界赠与人类最珍贵的资源。 (1)空气中含量较多且常用作保护气的气体为_ (2)生活需要干净的水,净化水时利用活性炭的性来除去色素和异味。 2、用元素符号或化学式填空。 (1)氦气___ (2)氧化铝_—; (3)2个铵根离子——个 (4)标出三氧化硫中硫元素的化合价_—_ 3、化学用语是学习化学的重要工具。 a)化学用语表示:5个硫酸根离子 (2)五氧化二磷_____—。 (3)活性炭_——— (4)下图中B与C形成化合物的化学式为_, 28 4、我国科学家屠呦呦发现青蒿素(青蒿素的化学式:CH0),它是一种用于治疗疟疾的药物,获诺 5 贝尔奖。 (1)青蒿素由 种元素组成。 (2)青蒿素中C、0两种元素的质量比为 (3)青蒿素的相对分子质量为 5、在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。用化学符号填空: (1)氧气; (2)1个氖原子: (3)带两个单位正电荷的亚铁离子一 (4)4个氢分子: (5)3个硝酸根离子一; (6)2个铜原子 三、计算题(5小题,每小题8分,共计40分) 1、某+3价金属R的氧化物中,R元素的质量分数为70%,则R的相对原子质量是?该氧化物的相对 分子质量为? 2、公共场合经常有消毒水的味道,这是因为公共场合常用过氧乙酸消毒液进行消毒.过氧乙酸是一 种常用的消毒剂,易挥发,有强烈的刺激性气味,过氧乙酸的分子结构如图所示,请计算: ●代表碳原子Q代表氢原子,·代表氧原子 (1)过氧乙酸的化学式是 ,相对分子质量是 d (2)过氧乙酸中,碳、氢、氧三种元素的质量比是 (3)过氧乙酸中氧元素的质量分数 3、葡萄酒中含有白藜芦醇(CH0),现代科技证明,白藜芦醇具有美容养颜之功效,其相对分子质

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