3.1DNA是主要的遗传物质课件2022-2023学年高一下学期生物人教版必修2

3.1 DNA是主要的遗传物质 教学课件 素养目标 1.生命观念：理解DNA是主要的遗传物质，认识生命的共性及差异。 2.科学思维：感悟科学技术在生命科学探索过程中的作用。 知识目标 1.阐述格里菲斯、艾弗里肺炎链球菌转化实验的过程。 2.阐述噬菌体侵染细菌实验的方法、过程。 3.举例说明证明遗传物质的实验思路。 学习内容 一、肺炎链球菌的转化实验 二、噬菌体侵染细菌的实验 三、DNA是主要的遗传物质 种类 S型细菌 R型细菌 菌落 表面光滑 表面粗糙 菌体 有多糖类的荚膜 无多糖类的荚膜 致病性 有致病性，可使小鼠患病死亡 无致病性 一、肺炎链球菌的转化实验 1.肺炎链球菌的特点 2.格里菲思的体内转化实验 （2）结论 加热致死的S型细菌，含有某种促使R型活细菌转化为S型活细菌活性物质---转化因子。 （1）实验过程与现象 注射 小鼠 注射 注射 注射 结果 结果 结果 结果 R型活细菌 S型活细菌 加热致死的S型细菌 R型活细菌+加热致死的S型细菌 不死亡 死亡，分离出S型活细菌 不死亡 死亡，分离出S型活细菌 3.艾弗里的体外转化实验 （1） 实验过程与现象 细胞提取物 细胞提取物十蛋白酶. 细胞提取物十RNA酶. 细胞提取物十酯酶 细胞提取物十DNA酶. 分别加入有R型活细菌的培养基中 出现了S型活细菌 出现了S型活细菌 不出现S型活细菌 S型细菌的细胞提取物 第一组 第二组 第三组 第四组 第五组 （2） 结论：DNA才是使R型细菌产生稳定遗传变化的物质。 视频演示 二、噬菌体侵染细菌的实验——赫尔希和蔡斯 1.T2噬菌体的结构 （含P） （含S） 生活方式：寄生在大肠杆菌体内 2. T2噬菌体的增殖 T2噬菌体侵染大肠杆菌后，在自身遗传物质的作用下，利用大肠杆菌体内的物质来合成自身的组成成分，进行大量增殖。 过程为：吸附→注入→合成→组装→裂解释放 (1)吸附 T2 噬菌体利用尾部的末端吸附在大肠杆菌的表面。 (2)注入 T2 噬菌体将DNA注入大肠杆菌细胞中,T噬菌体的蛋白质外壳则留在大肠杆菌细胞的外表面。 (3)合成 在大肠杆菌体内,T2噬菌体以自身DNA为指导，利用大肠杆菌体内的物质合成自身的DNA和蛋白质。 (4)组装 新合成的DNA和蛋白质外壳组装出很多个与亲代相同的子代噬菌体。 (5)释放 子代噬菌体由于大肠杆菌的解体而被释放出来，再去侵染其他的大肠杆菌。 4. 实验过程： 放射性同位素标记法、离心法 3. 实验方法： 实验过程 ①标记大肠杆菌 含35S的培养基+无标记的大肠杆菌→含35S的大肠杆菌 含32P的培养基+无标记的大肠杆菌→含32P的大肠杆菌 ②标记噬菌体 无标记的噬菌体→侵染含35S的大肠杆菌→含35S的噬菌体 无标记的噬菌体→侵染含32p的大肠杆菌→含32P的噬菌体 ③噬菌体侵染细菌 含35S的噬菌体+无标记的大肠杆菌→混合培养(搅拌后离心) 含32P的噬菌体+无标记的大肠杆菌→混合培养(搅拌后离心) 6.实验分析：噬菌体侵染细菌时,含32P的噬菌体 DNA 进入了细菌体内,而含35S的噬菌体蛋白质外壳并未进入细菌体内 5.实验结果： 用35S标记的一组侵染实验，上清液放射性很高,沉淀物放射性很低 用32P标记的一组侵染实验，上清液放射性很低,沉淀物放射性很高 7.结论 ：DNA 是真正的遗传物质 视频演示 三、DNA是主要的遗传物质 1.RNA是遗传物质的依据 (1)实验材料：烟草花叶病毒(只含有蛋白质和RNA)、烟草。 (2)实验过程 (3)结论：烟草花叶病毒的遗传物质是RNA，不是蛋白质。 2.DNA是主要的遗传物质 (1)绝大多数生物以DNA为遗传物质 凡是有DNA的生物；凡是细胞结构的生物。 (2)极少数生物没有DNA，只有RNA一种核酸，则RNA是其遗传物质，如烟草花叶病毒、艾滋病病毒(HIV)、大多数流感病毒等。 1.赫尔希和蔡斯利用T2噬菌体侵染细菌的实验，证明了DNA是噬菌体的遗传物质。下列有关叙述错误的是(　　) A.T2噬菌体只能侵染大肠杆菌，不能侵染肺炎链球菌 B.T2噬菌体侵染细菌时，子代噬菌体外壳的合成与亲代噬菌体DNA无关 C.若搅拌不充分，则沉淀物将含有亲代噬菌体的蛋白质外壳 D.若用未标记的T2噬菌体侵染15N标记的细菌，子代噬菌体DNA和蛋白质将均含15N B 课堂练习 2.为研究使肺炎链球菌发生转化的物质，某学习小组进行了肺炎链球菌体外转化实验，其基本过程如图所示。下列叙述错误的是(　　) C A.该实验的假设是“使肺炎链球菌发生转化的物质是蛋白质或DNA” B.该实验控制自变量时用到了减少提取物种类的“减法原理” C.若三组培养皿中都只有一种菌落,则说明使肺炎链球菌发生转化的物质是D