内容正文:
第十单元《酸和碱》测试题
一、单选题
1.下列有关物质的性质与用途对应关系正确的是
A.石墨质软,可用于电池电极
B.不锈钢的硬度较大,可用于制作医疗器械
C.液态氧具有助燃性,用作火箭推进燃料
D.固体氢氧化钠有吸水性,可用作干燥剂
2.下列图像分别与选项中的操作相对应,其中不合理的是
A.向一定量的稀硫酸中不断滴加水
B.一定量的石灰石和足量的稀盐酸反应
C.等质量的镁和铁分别与足量的稀硫酸反应
D.向一定量盐酸和硫酸钠的混合溶液中滴加氢氧化钡溶液
3.不随水的质量改变的是( )
A.物质的溶解度 B.溶质质量分数
C.溶液的 pH 值 D.饱和溶液的状态
4.下列实验方法能达到实验目的的是
选项
实验目的
实验方法
A
鉴别H2、CH4
点燃,火焰上方罩干冷烧杯,观察现象
B
检验Na2CO3溶液中含NaOH
滴加酚酞试液,观察溶液颜色变化
C
除去KNO3溶液中少量K2SO4
加入过量Ba(NO3)2溶液,过滤
D
分离MnO2和KCl固体
溶解、过滤、洗涤、烘干、蒸发
A.A B.B C.C D.D
5.下列用微粒观点解释不正确的是
A.闻到花香:分子在不断运动 B.金刚石和石墨的物理性质不同:碳原子排列方式不同
C.吹胀气球:分子的体积增大 D.酸有相似的化学性质:酸溶液中都含有H+
6.除去下列各物质中少量杂质,选用的方案合理的是
选项
物质
所含杂质
方案
A
CO2
CO
点燃混合气体
B
Mg
Cu
加硫酸铜溶液后过滤
C
O2
H2O
通过浓硫酸洗气
D
NaCl
泥沙
加水溶解,过滤,洗涤,干燥
A.A B.B C.C D.D
7.下列生活生产实践中,主要原理与汽油去除油污可以归为一类的是
A.葡萄酿酒 B.煤隔绝空气加强热得到煤气
C.含氢氧化钠的炉具清洁剂清洁油污 D.工业制取食盐
8.下列实验方案中,合理的是
A.制取Cu(OH)2:将CuO与NaOH溶液混合
B.分离MgCl2和K2SO4的混合物:加水溶解、过滤、干燥
C.检验BaCl2中是否含有BaCO3:取样品,加稀盐酸看是否有气泡产生
D.除去CO2中的水蒸气和HCl气体:依次通过NaOH溶液和浓硫酸
9.下列实验操作不合理的是
A.检查装置气密性
B.探究分子的运动
C.稀释浓硫酸
D.过滤
10.下列物质的应用中,体现物质化学性质的是
A.生石灰做食品干燥剂 B.洗洁精乳化油污
C.稀有气体通电发光 D.分离液态空气制氧气
11.下列图像能正确反映其对应关系的是
A.相同质量和相同质量分数的稀硫酸与足量的两种金属,分别反应
B.向一定量的稀盐酸中滴入水
C.向一定量的稀盐酸中加入石灰石
D.在密闭容器中用红磷测定空气中氧气含量
二、填空题
12.在“宏观—微观—符号”之间建立联系,是化学学科特有的思维方式,能帮助我们更好地认识物质变化的本质。请完成下列问题:
由初中学习可知:中和反应的微观实质是_______。像这种用实际参加反应的离子符号来表示化学反应的式子叫离子方程式。离子方程式的书写一般按以下步骤(以氯化镁溶液与氢氧化钾溶液反应为例):
Ⅰ.写出氯化镁溶液与氢氧化钾溶液反应的化学方程式_______。
Ⅱ.把易溶于水、易电离的物质写成离子形式,难溶的物质、气体和水等仍用化学式表示。上述方程式可改写成:。
Ⅲ.删去两边不参加反应的离子,即得离子方程式:。
请回答:
①如图是碳酸钠溶液和稀盐酸反应的微观示意图,请写出该反应的离子方程式:_______。
②写出一个与相对应的化学方程式_______。
③下列各组离子,在pH=3的无色水溶液中能大量共存的是_______(填序号)
A K+、Fe2+、C1-、
B Na+、Ca2+、、OH-
C Na+、Ca2+、C1-、
D 、Ba2+、C1-、
13.写出下列变化的化学方程式:
(1)用稀硫酸除铁锈:_________________________________。
(2)用氯酸钾与二氧化锰混合加热制氧气:_________________________________________。
三、推断题
14.A~G 是初中化学常见物质,下图所示是它们之间转化关系。其中:A为红棕色固体,F是黄色溶液,B 为单质,A 与B 或 C 反应都能生成 D和 E,B或C与单质甲反应都能生成E,部分反应物、生成物、反应条件省略。请回答下列问题:
(1)实验室检验E的方法为______;
(2)C 与甲反应的现象为______;
(3)写出A与G反应的化学方程式______;
(4)写出A 与C反应的化学方程式______。
15.已知 A、B、C、D、E 是初中化学常见的物质。A 是胃酸的主要成分,B、C组成元素相