精品解析：2022-2023学年云南省昭通市昭阳区乐居乡上街村小学苏教版五年级上册期中考试科学试卷

2022年秋季学期学生综合素养阶段性评价 五年级科学 一、单项选择题。（把正确答案的序号填在括号里） 1. 下列选项中，（ ）不属于光源。 A. 玻璃幕墙 B. 夜空的星星 C. 燃烧的蜡烛 2. 如图所示，皮影表演时，光传播路径是（ ） 。 A. 皮影人偶→幕布→人眼 B. 光源→皮影人偶→幕布 C. 光源→皮影人偶→幕布→人眼 3. 下列选项中，能够自行发光的是（ ）。 A. 蜡烛 B. 电灯 C. 萤火虫 4. 小英在梳妆镜前面梳头，她穿的衣服左半边是蓝色，右半边是白色。她在镜中的像的衣服颜色应该是（ ）。 A. 左蓝右白 B. 左白右蓝 C. 上蓝下白 5. 潜望镜的两块镜片都是（ ）。 A. 凸面镜 B. 凹面镜 C. 平面镜 6. 下列事例中，不能说明光沿直线传播的选项是（ ）。 A. 利用太阳灶烧开水 B. 黑夜打开手电筒，看到光柱 C. 看到阳光从树叶的缝隙直射进树林 7. 如图，如果两面直立的镜子之间的夹角越小，镜子中物体的数量会（ ）。 A. 越少 B. 越多 C. 一样 8. 小孔成像的原理是（ ）。 A. 光的折射 B. 光的反射 C. 光沿直线传播 9. 英国科学家牛顿在一次实验中，用（ ）把白光分解成七色光。 A. 三棱镜 B. 平面镜 C. 放大镜 10. 我们在完成小孔成像的实践活动时，没有用到的材料是（ ）。 A. 纸杯 B. 酒精灯 C. 蜡烛 11. 雨后天晴，天空中出现的彩虹颜色依次是（ ）。 A. 红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫 B 红、橙、绿、黄、蓝、靛、紫 C. 橙、黄、红、绿、蓝、靛、紫 12. 关于“人是如何看见物体的”，科学家伊本·海赛姆认为（ ）。 A. 眼睛发出的光碰到物体，人就能看见东西 B. 眼睛发出像触须的东西，人通过触须看到物体 C. 光照射到物体上，被物体反射后进入人眼，人看见物体 13. 如图，甲组同学把木屑放入烧杯中，再倒入适量水，用酒精灯给水加热。此活动准备研究热在（ ）中的传递。 A. 固体 B. 液体 C. 气体 14. 相互接触的两个物体之间没有发生热传递，是因为它们具有相同的（ ）。 A. 质量 B. 体积 C. 材料 D. 温度 15. 寒冬时节，人们经常抱着热水袋取暖，这是利用（ ）来传递热量。 A. 热传导 B. 热对流 C. 热辐射 16. 我们在粗细、长短相同的铝棒、钢棒、塑料棒和木棒上用凡士林分别粘上大小、材质相同的珠子，珠子与材料棒远端距离一致；再把它们放入装有热水的同一烧杯。此活动发现这些材料的传热本领从快到慢依次是（ ）。 A. 钢棒、铝棒、塑料棒和木棒 B. 铝棒、钢棒、塑料棒和木棒 C. 钢棒、塑料棒、铝棒和木棒 17. 下列事例中，（ ）的传热方式与另外两个不同。 A. 烙饼 B. 电烙铁作画 C. 取暖器让屋子暖和 18. 热传导在（ ）中传递能力最强。 A. 固体 B. 液体 C. 气体 19. 寒冷的冬天，我们坐在柴火周围就不觉得冷了。这是因为柴火通过（ ）传递了热量。 A. 热传导 B. 热对流 C. 热辐射 20. 我们制作的保温盒保温效果好，是因为所用保温材料（ ）。 A. 能生热 B. 是热的不良导体 C. 是热的良导体 21. 下列选项中，用来加快热传递的是（ ）。 A. 羽绒服 B. 双层玻璃的窗户 C. 电熨斗的金属表面 22. 通常情况下，炒菜锅锅身的传热本领都（ ）。 A. 很一般 B. 比较强 C. 比较弱 23. 在寒冷地区建造房子时，在外墙加一层岩棉板的主要目的是（ ）。 A. 帮助墙体保温 B. 使墙体更加美观 C. 使墙体更加牢固 24. 下列传热方式中，（ ）依靠液体或气体的流动来传递热量。 A. 热对流 B. 热传导 C. 热辐射 25. 关于政区地球仪的说法，描述有误的是（ ）。 A. 表面光滑 B. 表面凹凸不平 C. 有不同色块 26. 地形地球仪上的不同颜色表示不同的地形，用黄色表示（ ）。 A. 冰川、河流 B. 山地、沙漠 C. 耕地、平原和森林 27. 陆地地形中，周围地势高，中间地势低的地形是（ ）。 A. 平原 B. 丘陵 C. 盆地 28. 在地形地球仪上，面积最大的是（ ）。 A. 海洋 B. 平原 C. 山地 29. 发生破坏性地震时，从地面开始震动到房屋倒塌，一般仅有（ ）是采取正确逃生措施的最佳时机。 A. 几秒到几分 B. 几秒到十几秒 C. 几分到十几分 30. 同学们正在教室里上课，突然发生了地震，他们应该（ ）。 A 争先恐后冲出教室 B. 跑到走廊大声呼救 C.