第2单元 不同类型区域的发展 单元达标检测（课下作业）-2022-2023学年新教材高中地理选择性必修2【精讲精练】鲁教版

(本卷满分　100分) 一、选择题(每小题3分，共60分。在每小题所给的四个选项中，只有一个是最符合题目要求的) 历史上，黄河输沙量居世界大河之冠。近几十年来，我国重点开展黄土高原水土流失综合治理，并在黄河上修建水库，使下游年均来沙量大幅减少。治理前后黄河下游来沙量的变化充分反映了“山水林田湖是一个生命共同体”。据此完成1～2题。 1．在黄土高原治理中植树种草的主要目的是(　　) ①固定表土　②减少径流　③沉积泥沙　④降低风速 A．①②　 B．②③　 C．③④　 D．①④ 2．“山水林田湖是一个生命共同体”蕴涵的地理原理主要是(　　) A．水循环与水平衡原理 B．陆地水体相互转化原理 C．地理环境整体性原理 D．地理环境地域分异原理 解析　第1题，植被具有保持水土、涵养水源等能力，植树种草可以促进对雨水的吸收和蓄纳，减少地表径流量，同时减少雨水、径流对土壤的冲刷，更好地保护和固定土壤，①②正确；但植树种草没有沉积泥沙的作用，泥沙被地表径流搬运，要沉积则要减缓水流速度，如修建水库或在小流域筑坝阻水阻沙，可促进泥沙沉积，③错误；植树种草可以增加地面摩擦从而减弱风速，但黄土高原地区受风沙等危害小，黄土高原的主要问题是水土流失，因而植树种草的主要目的是保持水土，而不是减弱风速，④错误，故选A。第2题，“山水林田湖是一个生命共同体”其含义是保护青山、保护植被，才能保持水土，使河湖含沙量减少，进而保护土壤肥力和减少农田自然灾害，达到改善生态的目的；如果破坏植被、破坏山地，则会造成水土流失，使河湖含沙量增大、土壤肥力下降、自然灾害加剧、生态恶化。因此它体现的是地理环境的整体性，说明地理环境中的植被、水文、土壤、地形等各要素是相互联系、相互作用的，C正确；地理环境地域分异强调的是不同地区间地理环境存在的差异，而该思想重在体现各要素间的相互联系，D错误；“山水林田湖是一个生命共同体”的思想强调的是水文、植被、土壤、地形等要素的相互联系和作用，而不仅仅是指水文要素(不同环节、不同水体)间的转化，A、B错误。 答案　1．A　2.C 黄河小北干流是指黄河禹门口至潼关河段，全长132.5千米。该河段左岸有汾河、涑水河，右岸有渭河等支流汇入；河道摆动频繁，冲淤变化剧烈，为典型的堆积性游荡河道。下图为黄河小北干流河段示意图。据此完成3～5题。 3．黄河小北干流为堆积性游荡河道，是因为该河段河流(　　) A．流量大、含沙量季节变化小 B．流量大、含沙量季节变化大 C．含沙量大、流量季节变化小 D．含沙量大、流量季节变化大 4．黄河小北干流河道中段摆动范围较小的主要影响因素有(　　) ①河水流量　②支流汇入　③沿岸地貌　④两岸岩性 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 5．渭河是黄河最大的支流，流量和含沙量均较大。在主汛期，渭河的洪峰导致黄河小北干流(　　) A．含沙量剧增，摆幅增大 B．水量增大，流速加快 C．水位上升，淤积增强 D．侵蚀加强，河床加深 解析　第3题，由材料可知，黄河小北干流为堆积性游荡河道，主要是河道不同部位冲淤状况存在差异，导致河槽中的水流散乱，从而形成堆积性游荡河道。黄河小北干流河段以降水补给为主，该地区降水集中在夏季，故该河段河流流量夏季大，冬季小，排除A、B选项，黄河小北干流流经黄土高原地区，该地区水土流失严重，导致该河段河流含沙量大，加上该地区地势落差较小，河流以堆积作用为主；黄河的补给来源主要是大气降水，受大气降水季节变化的影响，该河段河流流量季节变化大。综上可排除C选项，D选项正确。第4题，由上题分析和所学知识可知，在顺直、宽浅、落差较小的河道中，易形成堆积性游荡河道；河流水量的大小与堆积性游荡河道的形成关系较小，①错误；黄河小北干流中段与南北两段相比，无主要支流汇入，②错误；受沿岸地形地貌及岩石抗侵蚀能力的影响，黄河小北干流中段河道较窄，从而导致该河段河道摆动范围较小，③④正确，故选C。第5题，渭河位于黄河小北干流南端，主汛期渭河洪水挟带的大量泥沙会顺黄河水向下游流去，对黄河小北干流河水含沙量没有太大影响，A项错误；渭河洪水汇入黄河会阻塞黄河小北干流南流的河水，使黄河小北干流水位抬升，流速降低，泥沙淤积增强，B、D项错误，C项正确。 答案　3.D　4.C　5.C 读某区域地理要素变化统计图，回答6～7题。 6．1937—2008年，该区域(　　) A．荒漠化面积扩大到近5倍 B．人均耕地面积增大 C．载畜量和荒漠化面积增加幅度相当 D．人口总量大致翻了一番 7．导致该区域荒漠化形成的根本原因是(　　) A．自然环境的变迁 B．耕地面积的变化 C．放牧强度的变化 D．人口数量的变化 解析　第6题，荒漠化面积和载畜量(放牧强度)都大致增加到10倍左右，故A错误、C正确；耕地面积扩大的幅度小于人口增加幅度，故人