第1单元 单元活动 分析区域发展差异（课件）-2022-2023学年新教材高中地理选择性必修2【精讲精练】鲁教版

第一单元　地理环境与区域发展 单元活动　分析区域发展差异 自主预习 基础落实 01 互动探究 核心突破 02 综合训练 能力提升 03 栏 目 自主预习 基础落实 01 返回导航 第一单元　地理环境与区域发展 地理 选择性必修2(配LJ版) 资料 地理位置 气候 文字 数据 图表 返回导航 第一单元　地理环境与区域发展 地理 选择性必修2(配LJ版) 区域发展差异 经济 形成的原因 返回导航 第一单元　地理环境与区域发展 地理 选择性必修2(配LJ版) 基础 实地考察 上网 目的 返回导航 第一单元　地理环境与区域发展 地理 选择性必修2(配LJ版) 定性 基本概况 基本特点 返回导航 第一单元　地理环境与区域发展 地理 选择性必修2(配LJ版) 资料 量化 发生、发展 综合 返回导航 第一单元　地理环境与区域发展 地理 选择性必修2(配LJ版) 互动探究 核心突破 02 返回导航 第一单元　地理环境与区域发展 地理 选择性必修2(配LJ版) 返回导航 第一单元　地理环境与区域发展 地理 选择性必修2(配LJ版) 返回导航 第一单元　地理环境与区域发展 地理 选择性必修2(配LJ版) 返回导航 第一单元　地理环境与区域发展 地理 选择性必修2(配LJ版) 返回导航 第一单元　地理环境与区域发展 地理 选择性必修2(配LJ版) 返回导航 第一单元　地理环境与区域发展 地理 选择性必修2(配LJ版) 返回导航 第一单元　地理环境与区域发展 地理 选择性必修2(配LJ版) 返回导航 第一单元　地理环境与区域发展 地理 选择性必修2(配LJ版) 返回导航 第一单元　地理环境与区域发展 地理 选择性必修2(配LJ版) (1)(区域认知、综合思维)推断该县地形的特点，并指出其对经济发展的不利影响。 提示　根据气候资料可判断该县位于我国南部沿海地区；根据耕地分布状况看，该县坡耕地比重大，无坡耕地比重小，结合土地利用方式的变化可推断该地形以低山丘陵为主，地表崎岖，交通不便。 返回导航 第一单元　地理环境与区域发展 地理 选择性必修2(配LJ版) (2)(综合思维)分析该县可能出现的主要生态环境问题。 提示　由该县总面积和总人口数可计算出该地人口密度大，人口压力大，再结合该地的地形、气候、土地利用方式的变化可知陡坡垦荒、樵采等不合理的人类活动破坏植被，导致水土流失严重，(河流下游地区)洪涝威胁加剧。 (3)(人地协调观、地理实践力)根据因地制宜的原则，为该县设计脱贫致富、实现可持续发展的方案。 提示　因地制宜布局立体农业，农林牧渔综合发展；退耕还林、还草，保护植被；利用资源和劳动力优势，发展农产品深加工；发展乡村旅游业。 返回导航 第一单元　地理环境与区域发展 地理 选择性必修2(配LJ版) 综合训练 能力提升 03 返回导航 第一单元　地理环境与区域发展 地理 选择性必修2(配LJ版) 返回导航 第一单元　地理环境与区域发展 地理 选择性必修2(配LJ版) 返回导航 第一单元　地理环境与区域发展 地理 选择性必修2(配LJ版) 返回导航 第一单元　地理环境与区域发展 地理 选择性必修2(配LJ版) 返回导航 第一单元　地理环境与区域发展 地理 选择性必修2(配LJ版) 返回导航 第一单元　地理环境与区域发展 地理 选择性必修2(配LJ版) 返回导航 第一单元　地理环境与区域发展 地理 选择性必修2(配LJ版) 课下作业 点击进入Word 返回导航 第一单元　地理环境与区域发展 地理 选择性必修2(配LJ版) 谢谢观看 返回导航 第一单元　地理环境与区域发展 地理 选择性必修2(配LJ版) 课程标准 素养考查 　　结合实例，掌握区域差异分析的一般步骤和主要方法。 1．通过认识和分析长江不同河段区域的发展差异，深化区域差异对区域发展影响的认识。(区域认知) 2．在区域差异认知的基础上，通过收集材料、分析比较等学习途径，提高地理学科技能在解决实际问题中的应用，提高地理实践力。(地理实践力) 一、分析区域发展差异的一般步骤 eq \x(\a\al(第一步，收集,与整理________))——eq \x(\a\al(内容：自然条件包括____________、,地形、________、水文、植被等；,人文条件包括人口、经济、文化、,历史沿革等。,方法：________整理归类、________分析、,________绘制等)) 　⇩ eq \x(\a\al(第二步，分析,________________))——eq \x(\a\al(区域发展条件、优势和劣势；,区域_____