内容正文:
第一单元《成长的节拍》测试题
一、单选题
1.“世事洞明皆学问,人情练达即文章。”可见,学习( )
①不仅仅局限在学校
②不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟
③体现在一切经历中:学习思考,认识世界,关爱他人,遵守规则等
④只有读书写文章,才算得上是学习
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
2.在2022年新年贺词中说到“无数平凡英雄拼搏奋斗,汇聚成新时代中国昂扬奋进的洪流”,这启示刚升入初中的我们应该( )
A.追求优异成绩,一心学习心无旁骛
B.珍惜新的起点,奠定坚实人生基础
C.绝不宽容自己,务必做到十全十美
D.生活追求享乐,充分实现人生价值
3.禾下乘凉替,一梦逐一生。“共和国勋章”获得者袁隆平一生致力于禾下乘凉梦和杂交水稻覆盖全球梦,一辈子把生命交于稻田,实现了我国水稻亩产不断突破,为我国“把饭碗牢牢端在自己手中”做出了巨大贡献。袁隆平的事迹启示我们( )
①少年有梦,更要付诸行动
②中学时代是为人生奠定重要基础的新阶段
③少年的梦想,与明确的人生目标紧密相连
④少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分
A.①③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③
4.卡夫卡清醒地认识到自己敏感怯懦、孤僻忧郁、孤独荒诞和恐惧,将这些融入小说创作中,形成独特风格,终成为世界级文学大师、现代派文学的开山鼻祖。他的成功告诉我们,正确认识自己,有助于( )
A.促进与他人正常地交往
B.认识到自己离不开社会
C.认识到自己的禀赋并发展自己
D.更好地理解、宽容和善待他人
5.著名诗人舒婷曾经谈道:“经常写作文说长大要干什么,想过无数志愿,唯独没有想过当作家,但中学时代却为我打下了良好的基础。中学时代只是一个非常短暂的历程,然而这一小段对我影响至深,我的个性、气质、道德观乃至常识性的认知,都来自我那短暂的中学时代……请珍惜你们的中学时代,不要辜负美好的青春。”这说明( )
①中学时代比其他任何成长阶段都有意义和价值
②中学时代是人生发展的一个新阶段,可以为我们的一生奠定重要基础
③中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶
④进入中学,我们可以摆脱父母管束,重新塑造一个“我”
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
6.认识自己很重要。如图乔哈里视窗启示我们( )
A.公开自己的秘密才能被别人接纳
B.要善于掩饰自己的缺点和不足
C.我们需要不断地探索和发现自己
D.扩大盲目区就可以全面认识自己
7.“扭扭车男孩”张亮因从小患病。失去了行走能力。但他并没有放弃上大学的梦想,从小学三年级到高中三年级一直借助“扭扭车”代步,功夫不负有心人,2022年,他终于实现了自己的大学梦。“扭扭车男孩”张亮的故事告诉我们( )
①少年有梦,不应止于心动,更要付诸行动
②人生难免有挫折,每个人经历挫折都会成功
③学习为幸福生活奠基,学习需要掌握科学方法
④学习的过程有辛苦,需要意志坚强、不懈努力
A.②③ B.①④ C.①② D.③④
8.进人初中,我们对未来有着无限的想象,希望自己能飞得更高、更远,做更好的自己。做更好的自己需要我们( )
①主动改正自身的缺点
②通过多种方式,不断激发自身的潜能
③特立独行,走自己的路,让他人随便说
④善于利用自己的优点和长处,最大限度地展现自己的才华
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
9.中国导弹之父、航天之父、自动化之父钱学森曾说:“6年的师大附中学习生活对我教育很深,对我的一生,对我的知识和人生观起了很大的作用。”在他的一-生中给予他深刻影响的人总共17位,中学老师占了7位。这说明( )
A.中学阶段决定着每个人的一生 B.中学时代为人的一生奠定重要基础
C.中学时代很独特,尽情享受生活 D.珍惜中学生活,提高各科分数
10.2022年北京冬奥会上,18岁的中国单板小将苏翊鸣成功摘得单板滑雪冬奥首金,并最终获得一金一银的好成绩。苏翊鸣从小就想成为单板王和奥运冠军,为了实现梦想,他刻苦训练,专注力、抗挫折能力都非常强。苏翊鸣的故事启示我们( )
A.从小立志就一定能成功
B.挫折容易使人意志消沉
C.抗挫折能力强的人就不会遇到挫折
D.有梦想更要付诸行动,努力是梦想与现实之间的桥梁
11.“如果我们还有希望,就一定不会放弃自己的梦想。如果我们坚持梦想,我们的生活就一定不会荒废。”对此,你的理解是( )
A.梦想让我们产生不切实际的想法,使我们遭遇到挫折
B.梦想不论是否切合实际,都会使人不断进步和发展
C.梦想总是与现实有一定距离的,再怎么努力也无法实现
D.不管努力与否,梦想总会实现的
12.古人说:成长需要读万卷书,行万里路。以下对学习的看法,正确的是( )
A.学习就是仅仅掌握知识和技能 B.只有在学校里才是