内容正文:
第三单元 走向未来的少年
第7课 从这里出发
第一框 回望成长
自主学习
阅读课本82-86页正文部分,思考下列问题:
1.初中三年,我们有哪些收获?
2.为什么要实现自我超越?怎样实现自我超越?
3.如何正确看待过程与结果?
4.站在初中毕业的交汇点上,我们应该如何选择?
5.初中毕业后,我们将面临的选择和正确态度。
01 收获的季节
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日月如梭,我们即将完成义务教育阶段的学习任务,就要初中毕业了。回首三年,我们一起经历酸甜苦辣,一起快乐成长。三年来,我们一直在努力,也不断有收获。
收获的季节
看图片·思考在初中的学习生活中,有没有哪件事给你留下深刻印象?
军训
磨砺坚强的意志
同学们的友爱互助
给与战胜困难的勇气
拔河比赛
懂得团结合作的意义
研学旅行
丰富知识、开拓视野、提高实践能力
回首三年,我们经历酸甜苦辣,快乐成长;一直努力,不断收获。
收获的季节
设计意图:引导学生回顾自己三年的初中生活,正是在做事、与他人交往中获得了知识,培养了能力和素质。以此导出本课。
视野果
逐步树立全球视野,主动思考人类命运。
品行果
修炼道德操守,
提高法治意识。
学识果
学海泛舟,掌握越来越多的知识。
友谊果
结交志同道合的朋友,在成长的路上互帮互助,风雨同行。
能力果
参加丰富多彩的实践活动,学会做人,学会做事。
……
自立自强、自尊自信、意志坚强……
三年来,你收获了什么?请在下面的个人成长树上填上“果实”的名称,并与同学们分享。
探究与分享
(1)我们在学海中泛舟,掌握越来越多的知识;
(2)我们参加丰富多彩的实践活动,学会做人,学会做事;
(3)我们结交一群志同道合的朋友,在成长的路上互帮互助,风雨同行;
(4)我们不断修炼自己的道德操守,提高自己的法治意识,坚持与德并进,与法同行;
(5)我们逐步树立全球视野,主动思考人类的前途命运。
1.初中三年,我们收获了哪些?
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布勃卡是来自乌克兰的著名跳高运动员,人称“空中飞人 ”,布勃卡35次打破撑杆跳世界纪录。他也曾遭遇挫折,因此苦恼、沮丧,甚至怀疑自己的能力。但是后来遵从教练的指导,重新超越了自我。教练说过一句话:“布勃卡,你现在要做的就是闭上眼睛,先把你的心从横杆上‘摔’过去! ”
探究与分享
(1)你如何理解教练所说的,“先把自己的心从横杆上‘摔’过去这句话?
(2)你是否有过类似的经历?如果有,请与同学分享。
(1)你如何理解教练所说的“先把自己的心从横杆上‘摔’过去”这句话?
这句话的意思就是要想不断突破自己、超越自己,成为真正的强者,首先就要正确认识自己,勇于战胜自己。
(2)这个故事对我们有什么启发?
成长中会遇到各种困难,我们要积极面对困难不退缩,努力冲破心理障碍,树立信心,迎难而上。
只有正确的认识自己,学会反思,勇于战胜自己,实现自我超越,才能成为真正的强者。
(1)原因:
正确认识自己,勇于战胜自己,才能成为真正的强者。
(2)做法:
我们要学会反思,总结成功的经验和失败的教训,每天都在进步。
在学习和探索的道路上,我们逐渐认识自己,发现自己的长处,挖掘自己的潜能,实现自我超越。
2.实现自我超越的原因及做法:
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探究与分享
思考:
1.如何理解哲学家 “当我们追求一个遥远的目标时,切莫忘记,旅途处处有美景”这句话?
2.这个故事对我们有什么启发?
我们要积累(成长)过程中的种种经历、要体悟人生过程中获得的体验与感悟。
(人生的)结果很重要,过程同样重要。
视频告诉我们什么道理?结果重要还是过程重要?
视频分享
3、如何正确看待过程与结果?
①结果很重要,过程同样重要。
②过程中的种种经历,无论顺利还是曲折,都是我们成长的重要积累,也是人生的宝贵财富。
③在过程中所获得的体验与感悟,才是真正有意义的学习收获。
02 结束与开始
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探究与分享
初中毕业,我们面临人生的一次重要选择。三年的学习,开阔了我们认识世界的事视野,增强了我们感悟世界的能力,为我们作出理性选择打下了坚实的基础。
初中的学习为你的选择做了哪些准备?请按照下面的示例填写。
我选择报考舞蹈学校,因为初中三年我一直在学校的舞蹈队训练,不仅掌握了舞蹈技巧,而且有了一定的舞台表演经验。
我选择 ,因为初中三年 。
在人生道路上,我们每次关键性的选择都将对未来产生重要影响。
郭德纲:闯京城只为不后悔
1995年春天,郭德纲第三次进京,只是为了不后悔,我会说相声、说书、写东西、唱梆子、唱评剧——就凭着这几样,我有自