内容正文:
第四课 公民义务
第二单元 理解权利义务
第2课时 依法履行义务
课程标准
课程标准依据:二 了解宪法对公民基本权利和义务的规定,懂得正确行使权利、自觉履行义务
一、 知道不履行法律规定的义务或作出法律所禁止的行为都是违法行为,理解任何违法行为都要承担相应的法律责任,受到一定的法律制裁
具体课程目标:增强义务观念,自觉履行法定义务;逐步养成社会责任感。增强法治观念,自觉尊法学法守法用法
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材料:李某高中毕业后,18岁时应征入伍;退役后回到家乡开了一家小餐馆;他诚信经营,每月主动到税务部门缴纳各种税款;他为人正直,主动写信给工商局建议文明执法;他深得当地群众信任,被选为镇人大代表。
阅读材料,结合所学知识,思考并回答下列问题:
李某的经历可知,他依法行使了公民的哪些基本权利?
履行了哪些基本义务?
②基本义务:
答案:①基本权利:
受教育权,
受教育义务,
依法服兵役义务,
劳动权,
劳动的义务,
依法纳税义务
监督权,
选举权和被选举权
01
权利义务相统一
权利 义务
奶奶
爸爸
3、奶奶履行抚养教育爸爸的义务,有什么作用?
享有爸爸对她赡养扶助的权利
享有 奶奶对他抚养教育的权利
履行抚养教育爸爸的义务
履行赡养扶助奶奶的义务
1、爸爸这一权利的实现需要奶奶付出怎样的努力 ?
需要奶奶履行抚养教育未成年子女的义务。
权利的实现需要义务的履行
2 、爸爸这一权利的实现,有什么作用?
调动了他自觉履行赡养扶助奶奶的义务,自觉承担起对家庭、对社会的责任
促进了爸爸的健康成长,为她年老时享有赡养扶助的权利创造了更好的条件。
义务的履行促进权利的实现
权利的实现
义务的履行
促进
需要
激发主人翁意识,调动积极性和主动性,自觉承担责任。
促进国家发展和社会进步,为权利实现提供和创造更好的条件。
相互
依存
相互
促进
公民履行依法纳税的义务
国家财政收入稳定
国家运行安全有序
公民享有受教育、物质帮助等权利
促进
需要
公民的权利和义务是相统一的,二者相互依存、相互促进。
没有无义务的权利,也没有无权利的义务。
—[德] 马克思
1、公民权利与义务的关系是怎样的?
①公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现。
公民履行依法纳税的义务
国家财政收入稳定
国家运行安全有序
公民享有受教育、物质帮助等权利
促进
需要
《宪法》
第三十三条 任何公民享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务。
②公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。
1、公民权利与义务的关系是怎样的?
②公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。
宪法第四十二条规定:
中华人民共和国公民有劳动的权利和义务。
我国宪法四十六条规定:
中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。
③公民的某些权利同时也是义务。
1、公民权利与义务的关系是怎样的?
③公民的某些权利同时也是义务。
①公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现。
②公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。
③公民的某些权利同时也是义务。
1、公民权利与义务的关系是怎样的?
如何理解权利与义务的关系?就以下两种观点说明你的看法。
1、权利和义务如影随形,没有无义务的权利,也没有无权利的义务。
2、权利与义务是完全对等的,我享受了多少权利,就应履行多少义务。
第一种说法是正确的。公民的权利和义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现。第二种说法不对,它割裂了权利和义务的关系,不是享受了多少权利就应履行多少义务,不是先享受了权利后履行义务,也不是先履行义务后享受权利。权利可以放弃,但义务必须履行。
教学目标
学以致用
请辨析以下观点:
1.权利即义务,义务即权利
2.权利和义务是可以分离的
3.先享有权利,后履行义务
4.享有权利比履行义务更重要
5.享有多少权利就履行多少义务
6.权利和义务都是可以放弃的
结合下面两幅图,联系生活实际,与同学一起交流应如何正确对待权利与义务。
主人公坚持权利和义务的统一,大步流星向前迈
主人公享有权