内容正文:
易错易混点导学练
小组合作展练
导练1B
展练B
导练2D
自我展练D
课后分级训练·应用与评价
易错易混点导学练
A级·基础过关精练
导练D
1.D2.A
课后分级训练·应用与评价
3.180066.67
A级·基础过关精练
4.匀速2.40.683.3%
1.D2.A3.A4.D
5.0.61.875%
B级·能力提升妙题
5.弹性势能重力势能动
6.ABC 7.ACD 8.8 5
B级·能力提升妙题
C级·探究创新热点
6.C 7.BCD
9.解:1)
8.(1)质量动能(2)乙、丙
9.(1)球陷入沙中的深度
(2)当高度一定时,物体的质量越大,重力势能越大
(2)由图可知在不计绳重及摩擦的情况下,动滑轮和重物由两
(3)当物体的质量相同时,高度越高,物体的重力势能越大
股绳子承担,拉力就是物体和动滑轮总重的),
(4)无关
10.(1)弹簧形变量(2)物块滑行的距离(3)动内
则人对绳子的拉力:
C级·探究创新热点
F=(Ga+6a)=×(50N+8kg×10Vkg)=290N:
11.C
(3)在不计绳重及摩擦的情况下,提升过程中的有用功:
单元大归纳
W有=Gh,总功:W急=f=F·nh,
知识结构大梳理
放机技效率:7=是×10=F×10%
Gh
G
×100%
nF
力固定点支点动力阻力动力臂阻力臂
=2×290N×100%≈86.29%。
500N
F,l=F2l2><省力费距离<>费力省距离
=不省力也不省距离力力的方向轴心等臂
第六节合理利用机械能
一半1倍轮2倍
1课时
G物+G边h作用在物体上的力
n
课前导学·温故知新
物体在力的方向上移动距离物体在力的方向上通过的距离
自主学习
W=F焦耳(J)11一段时间内做的功
1.能量能2.能的转化转化相同焦(J)焦(J)
做功所用的这段时间物体做功的快慢P=严
P=Fv
3.运动高度位置弹性形变势能势能
4.质量速度大大5.高大
瓦特(W)千瓦(kW)1有用W有无用不得不做
6.大7.可以增大减小
W
6+W有用功总功晋x10%<运动
课堂导练·即学即练
物体的质量物体的运动速度
高度位置物体的质量
知识点导练
位置的高度弹性形变物体发生弹性形变的程度
知识点11.D2.B
机械能转化
3.(1)做功(2)不同相同(3)相同不同
重难点突破追踪
知识点21.B
2.重力势弹性形变
知识,点11.C
3.(1)B(2)38s2
2.3.2m
(3)动(4)①③(或②④)s1≠53(或s2≠54)
3.解:(1)质量
知识点31.C2.D3.增大减小减小
(2)变大
·13·
物理·沪科版·八年级下册·参考答案
(3)油杠杆的平衡条件得,最大称量时物体的重力:
本章中考热点追踪
G=mn84_0.5kg×10Nkg×60em=150N,
1.B2.A3.D4.B5.D6.B7.变速400
2 cm
8.3×103609.30075%变大10.1010
杠杆的最大称量:=号=0心。=15。
11.100200
知识,点21.24
12.
2.解:(1)物体对地面的压力:F压=G=2000N,
F压_2000N
物体对地面的压强:P=5=0.5m
=4000Pa;
(2)由图可知:n=3,绳子自由端移动的距离:
13.(1)转换法不能(2)速度(3)错误没有控制小球到达水
s绳=s物=3×3m=9m,
平面时的速度相同
拉力F做的功:W总=F拉s绳=200N×9m=1800J;
第十章达标检测卷
(3该装置的机械效率:m=W。
_W粒×1009%=F拉·ns物
Fs物一×100%=
-、1.C2.D3.A4.D5.B6.C7.D8.B9.B10.D
f
450N
10%=3x200N×100%=75%。
二、11.等臂费力省力12.60013.①②④⑤
nF拉
14.1.47×105004×10715.5
知识,点31.A2.8.64×1081.2×10
16.橡皮筋被拉长的长度速度
3.解:①)
17.12594%18.1801.2×103
三、19.(1)水平(210.6F,l,=F22
(2)该车在这段时间内的速度:w=
s=12x10m=10m/s;
20.(1)速度摩擦力(2)运动距离不受外力作用
t
-20×60s
(3让不同质量的钢球从同一高度滚下,观察木块被推动
(3)人和车受到的总重力:
的情况
G点=mg=1400kg×10N/kg=14000N,
21.(1)均速直线(2)303683.3%
该车行驶过程中受到的阻力:
(30.674.1%(4)动滑轮有重力
f=0.05G点=0.05×14000N=700N,
(⑤)摩擦力不同可以省力又可以改变用力的方向
这段时间内该车牵引力的功率:
(6)使用装置3提升重力不同的钩码,使钩码被提升的高