期中测试卷-【中考123·全程导练】2022-2023学年八年级下册初二地理（人教版 广东专用）

⊙m否12%呈程舅缩”地理·GR·八年级下册 期中测试卷 （时间：60分钟满分：100分) -，选择题(每题2分，共40分) 1.关于我国南，北方农业的叙述，正确的是（） A.北方农田多为旱地，一年一熟或两年三熟B.南方农田多为水田，一年一熟或一年两熟 C.北方农作物种植以小麦、油菜为主D.南方农作物种植以水稻，大豆为主 下图是我国四大地理区域示意图。读图，回答2~3题。 __ 2.A—B一线是我国的一条重要地理分界线，下列景观属于该线以北的是（） A.漫山遍野荔枝林B.甘蔗扯起青纱帐 C.椰林婆娑菠萝香D.旱地麦浪大豆香 3.图中所示区域淡水渔业最发达的地区是(） A.①B.②C.③D.④ 4.下列河流没有流经黑龙江省的是（） A.松花江B.鸭绿江C.乌苏里江D.黑龙江 5.下列由青岛港运往海口的农产品，可能性最小的是 A.小麦B.甘蔗C.苹果D.棉花 6.下列关于我国南方地区的叙述，正确的是（_） A.指位于青藏高原以东，秦岭一淮河以南的地区 B.主要位于我国地势第二级阶梯上 C.气候湿热，主要种植甘蔗、苹果，油菜，香蕉等作物 D.长城以南的农作物一年一熟 7.下列四组水果中，全部产在南方地区的是（） A.香蕉，苹果、荔枝B.苹果，菠萝、桃子C.荔枝，香蕉、柑橘D.椰子，柿子，菠萝 8.读右图，关于四大区域的说法，错误的是(ⅱ） A.甲为北方地区，主要植被为温带落叶阔叶林 B.乙为南方地区，水网密集，水运仍然是人们常用的一种交通运输 方式丙° C.丙为青藏地区，“高”“寒”是其显著特点，没有种植业 D.丁为西北地区，为我国主要牧区，分布有三河牛、三河马，细毛羊圈 等牲畜品种 34_ 期中测试卷 我国幅员辽阔，地域差异显著，自然、人文地理条件各异。读示意图，回答9~11题。 图1 图2 图3 9.图1中甲山脉与淮河构成我国东部地区重要的地理界线，大致与我国的 吻合。( ①1月0℃等温线 ②1600毫米年等降水量线 ③季风区和非季风区的分界线 ④亚热带和暖温带的分界线 A.①② B.③④ C.①③ D.①④ 10.下列关于图中四大区域的叙述，正确的是 A.图1中C和D两大区域的分界线是400毫米年等降水量线 B.图2邮票中的少数民族主要集中分布在C区域 C.图3所示景观是藏族人崇佛礼佛的圣地，位于D区域内 D.A区域有色金属相当丰富，煤、铁、石油等资源缺乏 11.下面是某位旅游者所写的在我国四个不同地点的旅游日记，与图中A、B、C、D四个地点对应正 确的是 ①3月的积雪仍厚，爬雪山虽然寒冷，但仍要做好防晒 ②6月的这里，麦浪翻滚，到处都是喜人的金灿灿的丰收景象 ③7月穿的短袖衣服1月穿也相当合适，阵雨像是识途老马，总是午后报到 ④骑骆驼真的是很恐怖的记忆，尤其是从骆驼背上落下，仿佛是突然从二楼降到一楼 A.①—A②—B③—C④—DB.①—B②—C③—A④—D C.①—C②—B③—D④—AD.①—D②—A③—B④—C 读右图，回答12~13题。 12.下列关于右图的说法，正确的是 A.这是西藏的“三山夹两盆”区域 B.图中天山山脉所在位置的数字是① C.图中②河流夏季水量少，秋季水量大 D.该地区气候干旱，主要是因为深居内陆 13.该地区发展农业的有利条件是 A.光照强，昼夜温差大 B.石油资源丰富 C.人口众多 D.平原面积广大 下图是小军同学和小红同学暑假期间里观光旅游时所拍的照片，根据照片及相关介绍，回答 14~16题。 小军奔骆在美丽的草原上，牛羊好似珍珠撒，装士包就像白莲花 小红绱徉于青出绿水、“鱼米之乡 35 O中春123 全程导练智地理·GR·八年级下册 14.小军看到的美丽草原位于 A.青藏高原 B.云贵高原 C.黄土高原 D.内蒙古高原 15.由于自然条件差异，牧场各具特色，小军所到的牧场属于 A.山地牧场 B.高寒牧场 C.温带草原牧场 D.热带草原牧场 16.下列地理环境特点，属于小红所到地区的有 ①气候温暖湿润 ②耕地以水田为主 ③河网密集，水运便利 ④民居屋顶坡度较小，墙体较厚 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 右图中的I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别代表我国的四大地理区域。读 北京 图，回答17~19题。 17.下列有关Ⅱ区和Ⅲ区分界线的说法，正确的是 雅 ①我国1月0℃等温线经过的地方 山 ②温带季风气候与亚热带季风气候的分界线 ③水田与旱地的分界线 ④温带落叶阔叶林与亚热带常绿阔叶林的分界线 ⑤400毫米年等降水量线经过的地方 ⑥确定该界线的主导因素是季风的影响 A.①②③⑤ B.②③⑤⑥ C.①②3④ D.②③④6 18.下面关于Ⅱ区北京市的叙述，正确的是 A.全国的首都，位于华北平原的南部边缘，北靠阴山山脉 B.全国的政治、文化中心，也是国际交往中心 C.该地的长城、故宫、颐和园、秦始皇陵兵