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第6课 骑鹅旅行记(节选)(提升篇)
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一、书写。
根据拼音写汉字,注意把字写工整。
男孩想bǎi tuō他们,可是那些鸡在他后面zhuī着jiào着,都快把他的耳朵吵lóng了。如果不是家里养的那只猫走了出来,他是怎么也liū不掉的。他们一看见猫便住了zuǐ,装着jù jīng huì shén
地在地上páo虫子吃。
二、课文在线。
(1)《骑鹅旅行记》作者是_______的__________,是享誉世界的___________文学作品。写小男孩尼尔斯因淘气捉弄小精灵被变成_______________后,跟随他家的_______________进行的一次奇异经历。
(2)为了变回原来的样子,尼尔斯觉得最聪明的做法就是_________________。为了找到小狐仙,他分别找了__________和___________,却受到了他们的嘲笑,甚至殴打……当听到大雄鹅要跟着_______________飞走时,他又毫不犹豫地骑在了大雄鹅的背上,被他带到了_________________________。
三、找规律写词语。
①弄假成真、惊天动地、___________、___________、___________
②风度翩翩、生机勃勃、___________、___________、___________
③虚虚实实、真真假假、___________、___________、___________
四、给下面的汉字加上偏旁组成新字并组词。
寸______( )______( ) 少______( )______( )
苗______( )______( ) 青______( )______( )
五、补全本课出现的四字词语,并完成练习。
①无( )于( ) ②( )( )之众 ③得意( )( )
④( )头( )气 ⑤头( )目( ) ⑥( )( )欲试
(1)词语⑤所填的两个字是近义词,这样的词语还有:________、________。
(2)“像乌鸦似的聚合在一起的一帮人,指无组织无纪律的一群人”是词语______的意思。
(3)遇到困难就要勇敢面对,任何逃避和怯懦都_______。(选词填空)
六、给加点字选择正确的解释。
和:①平和 ②和谐 ③不分胜负 ④结束战争或争执
1.他觉得做聪明的做法就是去找小狐仙讲和。( )
2.他用温和的目光看着我们。( )
3.这局棋我们和了。( )
4.他们兄弟不和很久了。( )
顾:①看 ②注意 ③拜访
5.他坐在那里环顾着自己的家。( )
6.刘备三顾茅庐,终于把诸葛亮请出了山。( )
7.无论什么时候,我们都要顾全大局。 ( )
七、根据画线部分的意思写词语。
1.他受到挫折就情绪低沉地从牛棚里走了出来。( )
2.他发现,光那样站着等待是对事情没有什么帮助或益处的。( )
3.那些鸡一看见猫便住了嘴,装着专心致志,注意力高度集中的样子在地上刨虫子吃。( )
4.雄鹅飞得那么快,男孩都感到头脑昏晕,眼睛发花了。( )
5.他费了很大很大的力气总算爬了上去。( )
八、根据要求完成下列句子练习。
1.他费了九牛二虎之力总算爬了上去。(缩句)
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2.为了不滑下来,他不得不用两只手狠狠地抓住雄鹅的羽毛。(改为肯定句)
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3.男孩想摆脱他们,但是那些鸡在他后面追着叫着,都快把的的耳朵吵聋了。(仿照句子的修辞手法写一句话)
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4.“你过来,”名叫金百合的牛说,“我要让你在我的角上跳舞。”(仿照提示语在句中的位置,写一句话,注意双引号的用法)
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