第四单元 15 我一生中的重要抉择-【中考123·全程导练】2022-2023学年八年级下册初二语文(部编版)

2023-04-07
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第四单元 !."我一生中的重要抉择 !#搜索并观看一段演讲视频#完成下列填空& !!"演讲题目, #演讲词中心论点," """"""""& !("演讲前#我们应做好准备#提前熟悉场地0 和 #设想演讲时可能出 现的情景& 演讲时#我们应该把注意力集 中于 # 要注意自己的声音0 0 和表情等是否恰当& 演讲后#我们要多总结经验教训#多学习 """""""""& (#我们都知道中国古代四大发明,"""""0 0 和印刷术& 其中印刷 术是人类近代文明的先导#为知识的广泛传 播0交流创造了条件& 而在电子信息时代#印 刷术也需要与时俱进#王选领导研制成功的 *""""""""+#为我国新闻出版业普 及推广中文计算机排版做出了重大贡献#被誉 为*汉字印刷术的第二次发明+& 查资料#了 解王选的成就和演讲内容#看看王选还有哪些 重要抉择& )#结构梳理 我一生 中的重 要抉择 !!"交代背景#引出话题 !( 60"讲述重要抉择...大力扶植年轻人 !1"呼吁融于集体# { } 实现价值 爱国奉献 甘为人梯 !#字词梳理 !!"给下列加点字注音或根据拼音写汉字& 抉 ! 择!"""" " 阻&(!""" 趋 ! 势!""" 丰 3-%C!""" !-"'!"""新 K(&'!"""基人 雄L(&'!""" 09#!""" 药 K%C!"""落""招摇!-%&'0!"""骗 阳奉阴违 ! !""" 不修边FI!""" 强 ! 词夺理!""" 论!@!"""排辈 !("解释词语或根据意思写出相应的词语& !多多益善, " "平易近人, " " #强词夺理, " " $ ,不注意衣着0容貌的 整洁& % ,表面上遵从#暗地里 违抗& & ,假借名义#到处炫耀#进 行诈骗& (#文本助读 !!"作者在具体讲自己一生中第六个重要抉 择时举了哪些例子) 请简要概括& ! !("这篇演讲词体现了王选哪些优秀的品质) 请分点概括出来& " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " ! (! 语文/八年级下册 一0积累与运用 !#下列词语中加点字注音完全正确的一项是 !""" $#贴 ! 切!A(2""头衔 ! !)%;'""不修边幅 ! !FI" %#剥 ! 削!L<" 抉 ! 择!$%," 阳奉阴违 ! !D,(" &#趋 ! 势!EJ" 膏 ! 药!+9#" 强 ! 词夺理!E(;'+" '#阻碍 ! !&(" 堕 ! 落!!-%7" 名人逸 ! 事!67" (#下列词语中没有错别字的一项是 !""" $#枯噪 干预 多多益善 %#扶植 狡辨 风口浪尖 &#权威 背叛 平意近人 '#前沿 荧屏 论资排辈 )#下面句子中加点词语运用有误的一项是 !""" $#名人强词夺理 !!!! #叫作雄辩#凡人就是狡 辩了& %#所以多数情况下#了解我的人还相信我#还 能说服他#对我不太了解的人我很难说服 他#我也懒得去说服他#就采取口蜜腹剑 !!!! 的 方法& &#现在为了方正有些需要#事业需要#有时候 就去卖狗皮膏药#做点招摇撞骗 !!!! 的事情& '#扶植年轻人我觉得是一种历史的潮流#当 然我们要创造条件#就是把他们推到需求 刺激的风口浪尖 !!!! 上& +#对下列病句的修改不正确的一项是 !""" $#通河铧子山旅游区已成为省内知名的旅游 观光& 句末加上*景区+& %#在有关部门的大力治理下#我市 A7(#. 下 降了一倍多#空气质量得到明显改善& 将*一倍多+改为*.,-+& &#各地中小学要完善和建立校园安全预防工 作机制& 将*机制+改为*体制+& '#谁都不能否认#汉字书写最终升华为一门 艺术#这在世界的各种文字发展史上不是 一个奇迹& 删去*是一个奇迹+前面的*不+& .#下列标点符号运用有误的一项是 !""" $#硕士生呢#九0十点钟的太阳-博士生呢#十 点0十一点钟的太阳& %#李素丽的一句话我记得#她说,*我是一个 善良的人&+ &#有一种马太效应,已经得到的#他一个劲儿 地得到#多多益善-不能得到的#他永远得 不到& '#轿前轿后虽不像$宋史/仪卫志%载#准有 打灯笼子亲事官八十人#但辉煌景象已够 华贵了& /#填入下面横线处的语句#与上下文衔接最恰当 的一项是 !""" "" 也不知是薄雾笼罩了青峰#还是青峰划 破了薄雾#"""""#苍翠挺拔-"""" "#忽明忽暗-"""""#时隐时现& 像千变 万化的万花筒#叫人眼花缭乱& !有的山峰被推来摇去 " " " " " " " " " " " " " " " " " " "

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