第六单元 科技文化与社会生活 综合复习-【中考123·全程导练】2022-2023学年八年级下册初二历史（部编版）

第六单元。三 第六单元综合复习 )知识图解 O要点归纳l 要点新中国成立以来，我国综合国力迅速提高。请结合所学知识，在科技、生活方式方面各举一 例加以说明。 （1)科技：“两弹一星”籼型杂交水稻青蒿素，航天技术等。 (2)生活方式：衣，食，住的变迁，交通，通信的不断发展。 中考体验 ─，单项选择题 1.2021年10月16日，神舟十三号成功发射。这是我国航天技术领域取得的又一突破。追溯历史， 20世纪70年代，我国在同一领域取得的成就是（） A.第一颗原子弹爆炸成功B.导弹核武器的发射试验成功 C.籼型杂交水稻培育成功D.第一颗人造地球卫星发射成功 2.(昆明)我国历史上第一艘载人航天飞船是（） A.天宫一号B.神舟一号 C.神舟五号D.神舟六号 3.(湛江)在包头开往青岛的K712次列车上，每个餐桌都放上了“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”“一粥 一饭，当思来之不易”等标示牌，提醒乘客按量取食。“光盘行动”在全国广泛兴起。为解决粮食 问题作出杰出贡献的“杂交水稻之父”是（） A.袁隆平B.屠呦呦 C.焦裕禄D.王进喜 109⊙ 0中春123 ®全程导练8历史·八年级下册 4.(日照)某校举行“新中国科技成就展”，选取了以下图片，其中我国最先取得的科技成就是 ① ② ③ (4 ①神舟五号安然着陆②原子弹爆炸成功 ③东方红一号卫星④籼型杂交水稻 A.① B.② C.③ D.④ 5.（河南)标志着我国核武器研制成功的事件是 A.第一枚导弹发射成功 B.第一颗原子弹爆炸成功 C.第一颗人造地球卫星发射成功 D.第一艘无人飞船发射成功 6.(青岛)人民的衣、食、住、行折射出新中国的时代变迁。时装表演可能出现在 ( A.三大改造时期 B.第一个五年计划时期 C.改革开放新时期 D.人民公社化时期 7.(宜昌)2015年获得诺贝尔生理学或医学奖的中国药学家是 A.袁隆平 B.邓稼先 C.钱学森 D.屠呦呦 8.(黄石)自1978年以来，粮票、布票、油票等品种繁多的购物票证相继被取消。这些票证退出历史 舞台的主要原因是 () A.人们的消费观念发生了变化 B.人们的生活方式发生了变化 C.人们的购物方式发生了变化 D.改革开放促进了社会经济发展 9.(安顺)新中国成立以来，我国人民对于时间的掌握发生的变化有这样的说法：“50年代看天上 (太阳)，70年代看墙上（挂钟），80年代看手上（手表），90年代看腰上（手机）。”这反映了() A.我国人民的生活习惯发生了变化 B.我国人民的生活水平发生了变化 C.我国的轻工业发展很快 D.我国人民的消费观念发生了变化 二、非选择题 10.(潍坊)农业是国民经济的命脉，不断创新是农业持续发展的动力。阅读下列材料，回答问题。 材料一土地改革后，农村经济基本上还是一家一户的小农经济，劳动生产力低下，假如任其自 由发展，可能会导致农村贫富两极分化。如果不引导农民走组织起来的路，不仅不能改善农民 @110 第六单元三 的生活，而且农村也不可能为工业的发展提供必要的商品、粮食、轻工业原料等条件。 —《历史纵横》 (1)根据材料一，概括“引导农民走组织起来的路”的原因。这条“路”是指什么？ 材料二包字万岁！早包早富，迟包迟富，不包永远不能富。 —20世纪70年代末某村宣传标语 (2)根据材料二，谈谈你对“包”的理解。据此，你认为农村开始推行什么制度？ 材料三他是一位真正的耕耘者。…当他名满天下的时候，却仍然只是专注于田畴。淡泊名 利，一介农夫，播撒智慧，收获富足。他毕生的梦想，就是让所有人远离饥饿。 (3)材料三中，他为实现“让所有人远离饥饿”的梦想作出了什么贡献？每位中学生都有自己的梦 想，为实现梦想，你认为应该从他身上学习哪些精神？ 111⊙全程导练·历史·八年级下册·参考答案 8.(1)制造轮船，训练水师，加强海防。 。14.(1)苏联印度 (2)筹建了南洋、北洋和福建三支海军。 (2)日内瓦会议万隆会议 (3)威海卫战役中，北洋水师全军覆没。近代中国“有海无防” (3)2526 (或海防废弛)。 15.(1)外交。 (4)兵种齐全、现代化程度高、综合作战能力强、活动范围广等 (2)对中国：提升了中国的国际地位：为中国现代化建设赢得 (或多兵种、综合性、现代化、机动性等)。我国海防力量日益 了有利的国际环境。对世界：有利于世界的和平与发展：推动 强大（或我国海军实力不断壮大）。 了世界多极化趋势：有利于经济全球化趋势的发展等。（分 9.(1)美国第七舰队开进台湾海峡，干涉中国内政（阻止人民解 别答出两个方面的任意一点且意思相近即可) 放军解放台湾)：侵略朝鲜，轰炸中国东北边境城市、乡村（美 16.(1)独立自主的和平外交政策。 国将侵朝战火烧到鸭绿江两岸)。 (2)“和平共处五项原则”；“求同存异”的方针。 (2)