内容正文:
一战成名!山西历史
第四单元!三国两晋南北朝时期!政权分立与民族交融
题组 !!三国两晋南北朝时期的民族交往交
流交融
!"!#$#$"0"把握历史发展的阶段特征是历史
学习的基本要求# 下面示意图反映出的阶
段特征是 $ " %
!! ! !!! ! !!! ! !
%"社会变革 &"政权分立
'"繁荣开放 ("国家统一
#"赤壁之战作为中国战争史上的经典战役!不
同的史书对其有不同的叙述# 据下框中的
史书记载!可以确定的是 $ $ %
!!冬十月癸未朔&日有食之' 曹操以舟
师伐孙权&权将周瑜败之于乌林"赤壁'
!!!"后汉书$献帝纪#
!!公至赤壁&与备战&不利' 于是大疫&
吏士多死者&乃引军还'
!!!"三国志$魏书$武帝纪#
!!刘备"周瑜水陆并进&追操至南郡'
时操军兼以饥疫&死者太半' 操乃..引
军北还'
!!!"资治通鉴#
%"赤壁之战最终曹操失败
&"周瑜是赤壁之战的统帅
'"瘟疫是战争胜负的关键
("三足鼎立局面由此形成
%"!#$## 百校联考三"(晋书)食货志*中记载
东晋后期南方的情形是-&天下无事!时和年
丰!百姓乐业!谷帛殷阜!几乎家给人足矣#'
出现这一现象的主要原因是 $ * %
%"大量荒地被开垦!耕地面积的增加
&"铁器牛耕的出现改变了生产方式
'"手工业发展推动商业和城市繁荣
("北人南迁带去劳动力和先进的技术
&"!#$##"#"观察下面的(北魏帝王出御图*!图
中人物的衣着均是峨冠博带"长袍宽袖!与
北魏传统的小袖短袄截然不同# 这一现象
反映出 $ " %
%"北方经济的发展
&"民族文化的交融
'"社会矛盾的缓和
("
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民族政权的分立
("!#$## 晋中&阳泉 #" &禁止穿鲜卑服!一律
改穿汉服' &规定 0$ 岁以下的鲜卑官吏仍
说鲜卑语的一律降爵黜官'&改鲜卑的复姓
为近似的单音汉姓'# 与这些措施相关的
历史事件是 $ " %
%"五胡内迁!!!&"孝文帝改革
'"唐蕃会盟 ("澶渊之盟
)"!#$## 镇江"下列两幅图片再现了北魏人民
的经济生活状况# 这些图片所反映的历史
主题是 $ " %
汉族妇女制作
蒸馍胡饼砖画
北方民族人民
采桑图壁画
%"江南开发 &"民族交融
'"科举取士 ("
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重文轻武
*!
一战成名!山西历史
题组 #!魏晋南北朝的科技与文化
+"(齐民要术*自序-&盖神农为耒耜!以利天
下# 尧命四子!敬授民时# 舜命后稷!食为
政首# 00殷周之盛!(诗*(书*所述!要在
安民!富而教之#'这段话主要强调 $ * %
%"统治者要爱惜民力
&"生产工具不断改进
'"杰出人物推动发展
("农业生产的重要性
,"!#$## 福建"谚语是我国传统文化的组成部
分!&小满暖洋洋!锄麦种杂粮# 过了小满十日
种!十日不种一场空'体现了先民 $ $ %
%"强调不误农时 &"主张种植水稻
'"关注农具革新 ("重视因地制宜
-"!#$)-"#"中国的汉字构型独特!字形丰富!
数量庞大!为富于个性化的书法艺术创造了
条件# 根据下面图片提示的相关信息!书法
成为一门艺术的原因有 $ " %
!
汉字的演变与成熟
"
历代统治者的推崇
#
造纸术的发明
$
人们对书法美的不懈追求
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!."王羲之的书法既表现以老庄哲学为基础的
简淡玄远!又表现以儒家的中庸之道为基
础的冲和# 这旨在赞美其书法的 $ $ %
%"艺术价值 &"实用价值
'"社会价值 ("商业价值
!!"考察历史遗址是学习历史的重要途径之
一# 请从下列两组名胜古迹中各选一处!
为其撰写解说词# #. 分$
一组(古代科技
图一!河北保定
祖冲之故里
!!
图二!山东潍坊
贾思勰故里
二组(古代艺术
图三!山西大同
云冈石窟
!!!
图四!河南洛
阳龙门石窟
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一战成名!山西历史
精
练
册
精练册
第一部分!夯实