劳动版极限配合与技术测量（第五版）课件0绪论2022-2023学年高一上学期

绪 论 绪论 一、 互换性 二、零件的加工误差和公差 三、本课程的学习任务 四 、本课程的学习方法 台灯的灯泡坏了，买一个相同规格的换上，即可重新使用 自行车上的螺母掉了，链条坏了，辐条断了，都可以换上相同规格的继续使用 绪论 一、互换性 1．互换性的概念 绪论 零、部件的互换性是指在同一规格的一批零件或部件中，任取其一，不需任何挑选或附加修配就能装在机器上，达到规定的性能要求 绪论 所谓几何参数，一般包括尺寸大小、几何形状（宏观、微观），以及相互位置关系等 按照互换范围的不同，可分为完全互换（绝对互换）和不完全互换（有限互换） 2．互换性的种类 互换性的内容：几何参数（如尺寸）和力学性能（如硬度、强度）的互换性 绪论 3．互换性的作用和意义 （1）减轻了装配工人的劳动强度，缩短装配周期 （2）进行自动装配，从而大大提高生产效率 （3）采用高效专用设备，提高产量和质量，降低成本 绪论 二、零件的加工误差和公差 1．尺寸误差 工件加工后所测得的尺寸和规定的尺寸不一致，这个差值是尺寸误差 2．宏观几何形状和位置误差 因机床、夹具、刀具的几何形状误差及其相对运动的不协调，使加工出来的零件表面形状与理想的几何形状不相符，产生形状误差；或造成零件的各部位之间的相互位置关系与理想位置不一致，产生位置误差 绪论 3．微观几何形状误差 零件在加工后，刀具在零件表面上会留下刀痕，即使经过精加工，肉眼观察为很光洁的表面，经过放大后观察，也可很清楚地看到零件表面的凸峰和凹谷 控制尺寸误差、宏观几何形状和位置误差、微观几何形状误差等几何误差的范围称为公差 绪论 三、本课程的主要学习任务 1．知识目标 （1）了解并遵守极限与配合、几何公差、表面结构要求的基本规定，掌握其在图样上的标注方法 （2）了解常用量具量仪的结构，掌握其基本使用方法 2．能力目标 （1）培养具有识读和标注极限与配合、几何公差、表面结构要求的能力 （2）具有查阅工程手册，合理选用标准参数的能力 （3）具备测量中等复杂零件的能力 绪论 四、本课程的学习方法 1．采用一体化的学习方式，注意将公差理论知识与零件检测相结合，培养实际应用公差和测量误差的能力 2．本课程有许多概念，其内容比较抽象，要在正确理解的基础上，熟记要点。通过对相关零件实际误差的测量，加深对公差带的理解和掌握 3．掌握常用测量方法，正确使用和维护测量工具 $