第六单元《课外古诗词诵读》课件（共16张ppt） 2022-2023学年部编版语文八年级下册

古诗词鉴赏 八年级语文下册 课后古诗词背诵篇章 目录 题破山寺后禅院 送友人 卜算子·黄州定慧院寓居作 卜算子·咏梅 品读诗词 阅读四首古诗词 品读诗词 清晨入古寺，初日照高林。 曲径通幽处，禅房花木深。 山光悦鸟性，潭影空人心。 万籁此都寂，但余钟磬音。 《题破山寺后禅院》 ——唐·常建 品读诗词 (1)破山寺：即兴福寺，在今江苏常熟市西北虞山上。南朝齐邑人郴州刺史倪德光舍宅所建。 (2)清晨：早晨。入：进入。古寺：指破山寺。 (3)初日：早上的太阳。照：照耀。高林：高树之林。 (4)曲径：作“一径”。通：一作“遇”。幽：幽静。 (5)禅房：僧人居住修行的地方。 (6)悦：此处为使动用法，使……高兴。 (7)潭影：清澈潭水中的倒影。空：此处为使动用法，使……空。此句意思是，潭水空明清澈，临潭照影，令人俗念全消。 (8)万籁（lài）：各种声音。籁，从孔穴里发出的声音，泛指声音。此：在此，即在后禅院。都：一作“俱”。 (9)但余：只留下。一作“惟余”，又作“唯闻”。 (10)钟磬（qìng）：佛寺中召集众僧的打击乐器。磬，古代用玉或金属制成的曲尺形的打击乐器。 品读诗词 【译文】 清晨，太阳出来了，在高大林木的遮蔽下，古寺依然沉睡在幽暗中。重重花木掩映着这弯曲的小路。来到禅房，更加觉得幽静。山色使得鸟儿怡然自得，深深的潭影使人心中的俗念消除殆尽。悠长的钟声，在万籁俱寂之中带来深远的禅意，使得人的心灵更加沉静。 《题破山寺后禅院》抒写清晨游寺后禅院的观感，以凝练简洁的笔触描写了一个景物独特、幽深寂静的境界（内容），抒发了诗人热爱自然、热爱生活和超脱尘俗、寄情山水的隐逸情怀。（情感） 品读诗词 青山横北郭，白水绕东城。 此地一为别，孤篷万里征。 浮云游子意，落日故人情。 挥手自兹去，萧萧班马鸣。 《送友人》 ——唐·李白 品读诗词 (1)郭：古代在城外修筑的一种外墙。 (2)白水：清澈的水。 (3)一：助词，加强语气。名做状。 (4)别：告别。 (5)蓬：古书上说的一种植物，干枯后根株断开，遇风飞旋，也称“飞蓬”。人用“孤蓬”喻指远行的朋友。 (6)征：远行。 (7)浮云游子意：曹丕《杂诗》：“西北有浮云，亭亭如车盖。惜哉时不遇，适与飘风会。吹我东南行，行行至吴会。”后世用为典实，以浮云飘飞无定喻游子四方漂游。浮云，飘动的云。游子，离家远游的人。 (8)兹：声音词。此。 (9)萧萧：马的呻吟嘶叫声。 (10)班马：离群的马，这里指载人远离的马。班，分别；离别，一作“斑”。 赏析诗句 【译文】 青翠的山峦横卧在城墙的北面，波光粼粼的流水围绕着城的东边。在此地我们相互道别，你就像孤蓬那样随风飘荡，到万里之外远行去了。浮云像游子一样行踪不定，夕阳徐徐下山，似乎有所留恋。频频挥手作别从此离去，马儿也为惜别声声嘶鸣。 这是一首情意深长的送别，作者通过送别环境的刻画、气氛的渲染，表达出依依惜别之意。未见“送别”二字，其笔端却分明饱含着依依惜别之情。 品读诗词 译文 【译文】寂寞无助主的幽梅，在驿站外断桥边开放。已是日落黄昏，她正独自忧愁感伤，一阵阵凄风苦雨不断拍打在她的身上。她完全不想占领春芳，听任百花群芳艳心妒忌将她中伤。纵然她片片凋落在地，粉身碎骨碾作尘泥，清淡的芬芳却永留于世。 卜算子·咏梅 宋·陆游 驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更着风和雨。无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。 此词以梅花自况，咏梅的凄苦以泄胸中抑郁，感叹人生的失意坎坷； 赞梅的精神又表达了青春无悔的信念以及对自己爱国情操及高洁人格的自许。 品读诗词 (1)卜（bǔ）算子·咏梅：选自吴氏双照楼影宋本《渭南词》卷二。“卜算子”是词牌名。又名《百尺楼》《眉峰碧》《楚天遥》《缺月挂疏桐》等。万树《词律》卷三《卜算子》：“毛氏云：‘骆义鸟（骆宾王）用数名，人谓为“卜算子”，故牌名取之。’按山谷词，‘似扶著卖卜算’，盖取义以今卖卜算命之人也。” (2)驿（yì）外：指荒僻、冷清之地。驿：驿站，供驿马或官吏中途休息的专用建筑。 (3)断桥：残破的桥。一说“断”通“簖”，簖桥乃是古时在为拦河捕鱼蟹而设簖之处所建之桥。 (4)零落：凋谢，陨落。 (5)无主：自生自灭，无人照管和玩赏。 (6)更著：又遭到。更：副词，又，再。著（zhuó）：同“着”，遭受，承受。 (7)无意：不想，没有心思。自己不想费尽心思去争芳斗艳。 (8)苦：尽力，竭力。 (9)争春：与百花争奇斗艳。此指争权。 (10)一任：全任，完全听凭；一：副词，全，完全，没有例外。任：动词，任凭。 (11)群芳：群花、百花。百花，这里借指诗人政敌──苟且偷安的主和派。 (12)碾（niǎn）：轧烂，压碎。 品读诗词 卜算子·黄州定慧院寓居作 宋·苏轼 缺月挂疏桐，漏断人初静。谁见幽人独往来，缥缈