内容正文:
第一单元《青春时光》测试题
一、单选题
1.南京大屠杀纪念馆在大门口刻着“300000”的字样,这样做的目的是( )
A.让世人了解南京大屠杀的受害者数目
B.给中国丢面子,让其他国家耻笑
C.知耻而后勇,记住耻辱,奋发图强
D.记住仇恨,力图报复
2.在与异性交往的过程中我们要学会保护自己,最好的保护是( )
A.法律 、道德 B.中学生守则
C.增强自我保护意识、培养自我保护能力 D.良好的家庭教育
3.一位母亲在回答女儿关于青春期的情感困惑时说:“青春期对异性产生好感,意味着我们爱的能力在萌芽。可是这个小芽太娇弱了,萌发它的土壤也不够丰厚,保护小芽的最好方式就是静静地等待适合它长大和成熟的时机。”这告诉我们( )
①男女生各有性别优势,无法和谐相处
②青春期对异性的欣赏就是真正的爱情
③对异性萌发好感是青春成长中的正常现象
④面对朦胧情感应该慎重对待,理智处理
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
4.晓梅、小宇俩人学习好,性格好、团结同学,都是班干部。小宇喜欢晓梅,但当他向晓梅表白时,晓梅毫不犹豫地拒绝了他,并坦言初中阶段是学习的最佳充电时间,如果错过将抱憾终生。晓梅的做法告诉我们,对待朦胧的情愫要( )
①慎重对待,理智处理 ②学会拒绝,把握分寸
③尊重对方,自重自爱 ④勇敢接受,不计后果
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
5.教育家陶行知先生曾经说过一句名言:滴自己的汗,吃自己的饭。自己的事自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好汉!下列名言中,与陶行如先生的这句话蕴含的道理一致的是( )
A.学而不思则罔,思而不学则殆。——《论语》
B.天行健,君子以自强不息。——《周易》
C.明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎——《明日歌》
D.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——《品阳楼记》
6.青年时代的徐悲鸿四赴上海,穷到沿街乞讨,难到想要跳江。然而他没有怨天尤人,自暴自弃,而是越挫越勇,以“山穷水尽而能自拔,才不是懦夫”的精神自励,最终成为“中国近代绘画之父”。由此我们可以看出( )
①自强的人能够不断克服自己的弱点,战胜自己、超越自己
②自强,要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持
③没有经历自暴自弃的人很难成功
④经历挫折就一定能取得成功
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
7.小主人公收到异性同学的玫瑰花。如果是异性同学送的花,想表达爱慕之意,你认为应该怎样看待和处理这些花( )
A.为向同学炫耀,满足个人虚荣心,接受对方鲜花
B.拒绝接受并说明不能过早接受爱情,要专心学习
C.拒绝,并对他说:“癞蛤蟆想吃天鹅肉,没门!”
D.接受鲜花,因为这是正常、自然而又美丽的事
8.对性别角色的认识有利于( )
A.帮助我们了解自己与异性的不同特点
B.学会如何塑造自我形象,如何与同性相处
C.在某种程度上影响我们自身潜能的发挥
D.人们对性别的认识一定会受到性别刻板印象的影响
9.为了得到表扬,小文没控制住自己,抄了同桌的答案,成绩出来后,小文得了高分,老师同学都纷纷夸赞她,可是她却怎么也高兴不起来,难过的只想哭……说明小文( )
A.做到了止于至善 B.做到了自立自强
C.有知耻之心 D.自作自受
10.有人用一个在金星一个在火星来形容男女之间的差异之大,男女生的性别差异体现在( )
①生理差异②性格差异③兴趣爱好④思维方式
A.①②③④ B.①②③ C.③④ D.①③
11.在青春期,我们的身体会发生了哪些明显的变化?( )
A.身体迅速长高长壮
B.每个同学都出现了变声期
C.运动系统和神经系统已经成熟
D.男女第一性征的出现
12.面对青春,每个人会有不同的憧憬,形成不同的理想,规划青春路径可以( )
A.使我们能正确处理青春期的所有问题
B.能让我们避免出现青春期的矛盾心理
C.更好的坚定自己的目标,实现青春理想
D.可以比别人更快实现人生目标
13.在学校组织的大扫除中,男生提水、拖地,女生擦桌子、扫地,大扫除做得又快又干净。这种分工产生的效果说明( )
A.可以把重活全推给男生做 B.男女生之间可以优势互补,取长补短
C.大家平分工作,男女都一样 D.大家可以边聊天边干活,提高效率
14.进入青春期的强强总跟父母对着干,可他内心非常渴望父母能理解他。对此理解正确的是( )
A.强强的父母过于严格,阻碍了强强的成长
B.要学会当自己的心理医生,进行自我调控
C.强强的心理状态很不正常,必须加以重视
D.这是无法避免和化解的,要学会默默忍受
15.当你出现矛盾心理时,你不妨放下烦恼,多亲近大自然。与大千世界的广阔无边相比,人的很多烦恼微不足道。清新的空气、美好的景物会使人的心情平静下来。这种调节矛盾心理的方法属于