高二高教版计算机应用基础任务8.4编辑演示文稿对象灵动水墨—动画的设置说课课件

灵 动 墨 ——动画的设置 水 1 Contents 教学分析 一 教学策略 二 教学过程 三 教学反思 四 2 教材分析 学情分析 教学目标 教学重难点 8.4 编辑演示文稿对象 高教社《计算机应用基础》 第二课时：动画的设置 第一课时：超链接和幻灯片切换 第三课时：综合应用 第一课时：超链接和幻灯片切换 第三课时：综合应用 教学分析 教学策略 教学过程 教学反思 教学分析 3 教材分析 学情分析 教学目标 教学重难点 高二年级景区服务专业同学 特 点 强烈的自主探究愿望 喜欢自由、开放的学习环境 已基本掌握PPT操作技能 就 业 主要从事景点推介服务 教学分析 教学策略 教学过程 教学反思 4 教材分析 学情分析 教学目标 教学重难点 熟悉自定义动画设置方法 掌握合理设置自定义动画的能力 提高学生团队协作能力，提升职业素养。 教学分析 教学策略 教学过程 教学反思 5 教材分析 学情分析 教学目标 教学重难点 重点 难点 合理设置自定义动画顺序 跷跷板、陀螺旋两种强调动画的合理使用 教学分析 教学策略 教学过程 教学反思 6 自主学习（翻转课堂）模型建构 课程资源 E-学习 课堂活动 学习测评 提炼升华 课程开发 微课程 视频 文档 PPT课件 …… 教师发展 学生发展 载体 蓝墨 3D 云班课 电子书 学习先行 同化 课前 课始 观看 阅读 …… 课堂内化 顺应 交流 作业 协作 个性化创作形成新认知结构 评价反馈 顺应 作业 考试 评价 个性化指导 研讨总结 批判性反思 教学反思 同伴互助 优化方案 优化开发微课程 教学策略 教学策略 教学过程 教学反思 教学分析 7 教学平台 蓝墨云班课 教学资源 微课、3D电子书、 闯关游戏 教学环境 多媒体机房 信息化手段 教学分析 教学策略 教学过程 教学反思 8 教师 学生 创设情境、任务驱动、问题引导 微课学习、自主探究、合作讨论 教学分析 教学策略 教学过程 教学反思 9 课 前 课 中 课 后 课前学习 云课求助 问题纠错 落实重点 观看了 多久视频 游戏体验 内化提升 展示评价 模拟讲解 任务拓展 进度跟踪 15‘ 20‘ 10‘ 教学分析 教学策略 教学过程 教学反思 教学策略 教学过程 教学效果 教学分析 教学过程 布局美观、动画合理 布局美观、动画合理 课 前 课 中 课 后 教学策略 教学过程 教学反思 教学分析 11 课 前 课 中 课 后 创建班课 推送教学资源 学生观看资源 课程圈学习 老师 学生 教学分析 教学策略 教学过程 教学反思 12 课 前 课 中 课 后 在线答疑讨论，即刻反馈，即刻点评 教学分析 教学策略 教学过程 教学效果 屑粉秋蛰扫 银床淅沥青梧老 13 课 前 课 中 课 后 微课视频 上课课件 教学分析 教学策略 教学过程 教学反思 14 3D电子书 教学分析 教学策略 教学过程 教学反思 课 前 课 中 课 后 有效监控、随时提醒 教学分析 教学策略 教学过程 教学反思 屑粉秋蛰扫 银床淅沥青梧老 16 课 前 课 中 课 后 学生在云班课web端将作品上传 教师查看作业、纠错、点评 教学分析 教学策略 教学过程 教学反思 17 课 前 课 中 课 后 蓝钻学霸 黄金学霸 教学分析 教学策略 教学过程 教学反思 18 课 前 课 中 课 后 积 分 情 况 摩拳擦掌、跃跃欲试 摩拳擦掌、跃跃欲试 环节一 问题纠错 落实重点 15’ 教学分析 教学策略 教学过程 教学反思 19 课 前 课 中 课 后 问题作业 摇一摇 环节一 问题纠错 落实重点 15’ 教学分析 教学策略 教学过程 教学反思 20 课 前 课 中 课 后 环节一 问题纠错 落实重点 15’ 同学修改 教学分析 教学策略 教学过程 教学反思 课 前 课 中 课 后 环节一 问题纠错 落实重点 共性问题：调整动画顺序 共性问题：调整动画顺序 15’ 教学分析 教学策略 教学过程 教学反思 课 前 课 中 课 后 操作演示 秘笈1：选择窗格 再 次 修 改 环节一 问题纠错 落实重点 秘笈2：动画分解法 参 照 微 课 15’ 教学分析 教学策略 教学过程 教学反思 23 课 前 课 中 课 后 对比 小 池 泉眼无声惜细流， 树荫照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角， 早有蜻蜓立上头。 小 池 泉眼无声惜细流， 树荫照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角， 早有蜻蜓立上头。 环节二 游戏体验 内化提升 20’ 教学分析 教学策略 教学过程 教学反思 24 课 前 课 中 课 后 环节二 游戏体验 内化提升 20’ 教学分析 教学策略 教学过程 教学反思 课 前 课 中 课 后 环节二 游戏体验 内化提升 小组探究 个性创作 2