专题3 实验题-【中考档案B版】2023青岛物理配套word文档

青岛四维文化 《中考档案》（B版）配套练习 1.某实验小组在“测量物体运动的平均速度”实验中，让小球从斜面A点由静止开始滚下，频闪照相机记录了小球在相同时间内通过的路程，照片如图所示。 (1)实验原理是 (用公式表示)。 (2)依据照片可判断，小球在做 (选填“变速”或“匀速”)直线运动。 (3)如果频闪照相机每隔0.2 s拍摄一次，并测得sAB=5 cm，sBC=15 cm，那么小球在BC段的平均速度为 m/s，在AC段的平均速度为 m/s。 (4)如图所示，能说明小球在斜面上运动情况的图象是 。 A B C D 2.在探究声音的传播时，对课本的实验进行改进，如图所示。 (1)为了避免声音通过底部固体传出，利用磁悬浮装置使发声体悬浮于空中，A磁体上端为N极，则B磁体下端为 极。 (2)将内部充有少量空气的气球口系紧，并悬挂于玻璃罩内壁，实验过程发现气球体积变大，说明罩内气压变 。 (3)罩内空气不断减少，最后几乎听不到声音了，但发声体上方的轻质小球照旧跳动，说明发声体仍在 。 (4)本实验无法抽成绝对真空，需在实验的基础上，进一步推理得出：真空 传声。写出一个运用类似研究方法的实验： 。 3.图甲是“探究冰的熔化规律”的实验装置。 (1)利用烧杯中的水给试管里的冰加热的目的是 。 (2)图乙是根据实验数据绘制的加热时冰(水)的温度随时间变化的图象。由图象可知：冰的熔点是 ℃，冰熔化的特点是需要 热，温度 ；图象中a、c两段图线的倾斜程度不同，这是因为 。 (3)小明完成实验后，想到冬天下雪后虽然户外温度低于0 ℃，在公路撒上融雪剂后雪依然可以熔化，原因是 。 4.(2022·青岛中考)(多选)茶圣陆羽在《茶经》中，形容沸腾的水“势如奔涛”。小明组装了如图甲所示的装置，探究水沸腾的特点。 (1)装置中温度计的使用存在错误，请指出： 。 (2)改正错误后进行实验，某时刻温度计的示数如图乙所示，此时水的温度为 ℃。 (3)持续加热至水沸腾，观察到“势如奔涛”的景象，这是一种剧烈的汽化现象。实验表明，水沸腾过程中，温度 ，需要 热量。 (4)根据实验数据绘制了温度随时间变化的图象，如图丙所示，其中图线的 段表示水的沸腾过程。 (5)你知识吗，通过降温居然也能使水沸腾。如图丁所示，将刚停止沸腾的水装入烧瓶，迅速塞上瓶塞并倒置，然后向瓶底浇冷水，发现水重新沸腾起来，原因是瓶内气体温度降低，气压减小，水的沸点 。 5.“探究光的反射规律”的实验装置如图甲所示，平面镜放在水平桌面上，标有刻度(图中未画出)的白色纸板ABCD能绕垂直于CD的ON轴翻转，在纸板上安装一支可在纸板平面内自由移动的激光笔。 (1)实验前，应将纸板 放置在平面镜上；移动激光笔，使入射光束绕入射点O沿逆时针方向转动，可观察到反射光束沿 时针方向转动。 (2)移动激光笔，使入射角为45°，测得反射角也为45°，由此就得出“光反射时，反射角等于入射角”的结论。你认为有何不妥之处？ 。 (3)如图乙所示，将纸板右半部分绕ON向后翻转任意角度，发现纸板上均无反射光束呈现。此现象说明 。 (4)在图甲中，若将纸板(连同激光笔)绕CD向后倾斜，此时反射光束 (选填字母符号)。 A.仍在纸板上呈现 B.被纸板挡住 C.在纸板前方 (5)实验结束后，同组的小明和小刚都想从镜子中看到对方的眼睛，而不想让对方看到自己的眼睛，结果他俩谁都没能做到。你认为没能做到的原因是 。 6.五代时期名士谭峭所著《化书》中，记载了照镜子时“影与形无异”的现象。关于平面镜成像的特点，小明用图甲所示装置进行了探究。 (1)用玻璃板代替平面镜进行实验，目的是便于 。 (2)把一支点燃的蜡烛A放在玻璃板前面，再拿一支外形相同但不点燃的蜡烛B在玻璃板后面移动，直到看上去它跟蜡烛A的像完全重合，说明平面镜所成的像与物体大小 ，证实了“