(课件)第5章 核心主题提升课(五)-【提分教练】2022-2023学年新教材高中物理选择性必修第三册(人教版2019)

2023-05-22
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第五章 原子核 核心主题提升课(五) 1 主题一 四类核反应及核反应方程 01 2 核心主题提升课(五) 主题一 1 主题二 2 主题三 3 3 核心主题提升课(五) 主题一 1 主题二 2 主题三 3 4 核心主题提升课(五) 主题一 1 主题二 2 主题三 3 5 核心主题提升课(五) 主题一 1 主题二 2 主题三 3 6 核心主题提升课(五) 主题一 1 主题二 2 主题三 3 7 核心主题提升课(五) 主题一 1 主题二 2 主题三 3 8 核心主题提升课(五) 主题一 1 主题二 2 主题三 3 9 核心主题提升课(五) 主题一 1 主题二 2 主题三 3 10 核心主题提升课(五) 主题一 1 主题二 2 主题三 3 11 核心主题提升课(五) 主题一 1 主题二 2 主题三 3 12 核心主题提升课(五) 主题一 1 主题二 2 主题三 3 13 主题二 核反应中的“守恒规律” 02 核心主题提升课(五) 主题一 1 主题二 2 主题三 3 14 核心主题提升课(五) 主题一 1 主题二 2 主题三 3 15 核心主题提升课(五) 主题一 1 主题二 2 主题三 3 16 核心主题提升课(五) 主题一 1 主题二 2 主题三 3 17 核心主题提升课(五) 主题一 1 主题二 2 主题三 3 18 核心主题提升课(五) 主题一 1 主题二 2 主题三 3 19 核心主题提升课(五) 主题一 1 主题二 2 主题三 3 20 核心主题提升课(五) 主题一 1 主题二 2 主题三 3 21 核心主题提升课(五) 主题一 1 主题二 2 主题三 3 22 核心主题提升课(五) 主题一 1 主题二 2 主题三 3 23 主题三 衰变与轨道 03 核心主题提升课(五) 主题一 1 主题二 2 主题三 3 24 核心主题提升课(五) 主题一 1 主题二 2 主题三 3 25 核心主题提升课(五) 主题一 1 主题二 2 主题三 3 26 核心主题提升课(五) 主题一 1 主题二 2 主题三 3 27 核心主题提升课(五) 主题一 1 主题二 2 主题三 3 28 核心主题提升课(五) 主题一 1 主题二 2 主题三 3 29 核心主题提升课(五) 主题一 1 主题二 2 主题三 3 30 核心主题提升课(五) 主题一 1 主题二 2 主题三 3 31 核心主题提升课(五) 主题一 1 主题二 2 主题三 3 32 谢谢观看 THANK YOU! 33 1.核反应类型 常见核反应分为衰变、人工转变、裂变、聚变等几种类型。 (1)衰变 α衰变:eq \o\al(238, 92)U―→eq \o\al(234, 90)Th+eq \o\al(4,2)He(核内2eq \o\al(1,1)H+2eq \o\al(1,0)n―→eq \o\al(4,2)He)。 β衰变:eq \o\al(234, 90)Th―→eq \o\al(234, 91)Pa+eq \o\al( 0,-1)e(核内 eq \o\al(1,0)n―→eq \o\al(1,1)H+eq \o\al( 0,-1)e)。 γ衰变:原子核处于较高能级,辐射光子后跃迁到低能级。 衰变反应的特点:衰变是原子核自发地转变成另一种原子核,反应物只有一个放射性原核,生成物中除有一个新核外,还有α粒子或β粒子。 (2)人工转变 eq \o\al(14, 7)N+eq \o\al(4,2)He―→eq \o\al(17, 8)O+eq \o\al(1,1)H(发现质子的核反应)。 eq \o\al(9,4)Be+eq \o\al(4,2)He―→eq \o\al(12, 6)C+eq \o\al(1,0)n(发现中子的核反应)。 人工转变特点:以高能微观粒子轰击原子核为标志,反应物中除有一个原子核外,还有一个入射粒子,如α粒子、质子、中子等。 (3)裂变 eq \o\al(235, 92)U+eq \o\al(1,0)n―→eq \o\al(144, 56)Ba+eq \o\al(89,36)Kr+3eq \o\al(1,0)n。 裂变特点:质量较大的重核捕获中子分裂成两个以上中等质量的核,并放出几个中子。 (4)聚变 eq \o\al(2,1)H+eq \o\al(3,1)H―→eq \o\al(4,2)He+eq \o\al(1,0)n 聚变特点:反应物为n个质量较小的轻核,生成物包含一个质量较大的核。 2.核反应方程的书写 (1)必须遵守电荷数守恒、质量数守恒规律,有些核反应方程还要考虑到能量守恒规律。 (2)核反应方程中的箭头(―→)表示核反应进行的方向,不能把箭头写成等号。 (3)写核反应方程必须要有实验依据,决不能毫无根据地编造。 (4)在写核反应方程时,应先将已知原

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