内容正文:
4 固体
5 液体
核心素养目标
物理观念
科学思维
科学探究
科学态度与责任
1.知道固体可分为晶体和非晶体两大类;了解晶体和非晶体在外形与物理性质上的差别
2.知道表面张力的概念;了解浸润和不浸润的原因和应用;了解毛细现象的原因和应用;了解液晶的性质及应用
1.掌握单晶体的各向异性,理解晶体的微观结构,能够解决相关问题
2.理解液体的微观结构,能解释表面张力、浸润与不浸润产生的原因;掌握液晶的光学各向异性,并能解决相关问题
学会用实验探究晶体与非晶体物理性质的差异、表面张力、毛细现象,学会认真观察并与他人合作
通过对自然现象的分析,体验科学规律的应用价值,培养探索科学的兴趣
一、晶体和非晶体及晶体的微观结构
1.固体分类:晶体和非晶体。
2.有些晶体沿不同方向的导热或导电性能不同,有些晶体沿不同方向的光学性质不同,这类现象叫作各向异性。非晶体沿各个方向的物理性质都是一样的,这叫作各向同性。
3.单晶体的原子(或分子、离子)都是按照一定的规则排列的,具有空间上的周期性。
4.在不同条件下,同种物质的微粒按照不同规则在空间分布,可以生成不同的晶体,例如石墨和金刚石。有些晶体在一定条件下可以转化为非晶体,例如天然石英熔化后再凝固成石英玻璃。
二、液体的表面张力
1.定义:使液体表面绷紧的力,叫作液体的表面张力。
2.作用效果:使液体表面具有收缩的趋势。
三、浸润和不浸润及毛细现象
1.一种液体会润湿某种固体并附着在固体的表面上,这种现象叫作浸润;一种液体不会润湿某种固体,也就不会附着在这种固体的表面,这种现象叫作不浸润。
2.浸润液体在细管中上升的现象,以及不浸润液体在细管中下降的现象,称为毛细现象。
四、液晶
1.液晶是固体和液态之间的一种物质状态。液晶态既具有液体的流动性,又在一定程度上具有晶体分子的规则排列的性质。
2.分子取向排列的液晶具有光学各向异性。
(1)食盐、橡胶都是非晶体。 ( )
× 提示:食盐是晶体。
(2)多晶体和单晶体都有确定的熔点,而非晶体没有确定的熔点。 ( )
√
(3)晶体都具有各向异性,只有非晶体才显示各向同性。 ( )
× 提示:非晶体和多晶体都显示各向同性。
(4)表面张力是分子力的宏观表现。 ( )
√
(5)表面张力使液体表面具有向外扩张的趋势。 ( )
× 提示:表面张力使液体表面具有收缩的趋势。
(6)若某种液体浸润某一固体,那么它对所有固体都浸润。 ( )
× 提示:液体浸润某一固体并不能说明它浸润所有固体。
(7)液晶的各种物理性质均表现为各向异性。 ( )
× 提示:液晶的光学性质具有各向异性,并不是所有的物理性质都具有各向异性。
晶体和非晶体
雪花的形状极多,而且十分美丽。如果把雪花放在放大镜下,可以发现每片雪花都是一副极其精美的图案,连许多艺术家都赞叹不已。雪花是晶体还是非晶体?
提示:晶体。
1.单晶体、多晶体及非晶体的区别
分类
宏观外形
物理性质
晶体
单晶体
有天然规则的形状
①有确定的熔点。
②导热、导电、光学等物理性质有些表现为各向异性
多晶体
没有天然规则的形状
①有确定的熔点。
②导热、导电、光学等物理性质表现为各向同性
非晶体
没有天然规则的形状
①没有确定的熔点。
②导热、导电、光学等物理性质表现为各向同性
2.微观结构理论对晶体特性的解释
(1)各向异性的微观解释
如图所示,这是在一个平面上晶体物质微粒的排列情况。从图上可以看出,在沿不同方向所画的等长线段AB、AC、AD上物质微粒的数目不同。线段AB上物质微粒较多,线段AD上较少,线段AC上更少。正因为在不同方向上物质微粒的排列情况不同,才引起晶体在不同方向上的物理性质的不同。
(2)熔点的微观解释
给晶体加热到一定温度时,一部分微粒有足够的动能,能克服微粒间的作用力,离开平衡位置,使晶体规则的排列被破坏,晶体开始熔化,熔化时晶体吸收的热量全部用来破坏规则的排列,温度不发生变化。
(3)对同种物质能形成不同晶体的解释
同种物质微粒能够形成不同的晶体结构。例如:白磷和红磷的化学成分相同,但白磷具有立方体结构,而红磷具有与石墨一样的层状结构。
(多选)对下列几种固体物质的认识,正确的有( )
A.食盐熔化过程中,温度保持不变,说明食盐是晶体
B.烧热的针尖接触涂有蜂蜡的薄云母片的背面,熔化的蜂蜡呈椭圆形,说明蜂蜡是晶体
C.天然石英表现为各向异性,是由于该物质的微粒在空间的排列不规则
D.石墨和金刚石的物理性质不同,是由于组成它们的物质微粒的排列结构不同
AD 解析:若物体是晶体,则熔化过程中,温度保持不变,A项正确;烧热的针尖接触涂有蜂蜡的薄云母片的背面,熔化的蜂蜡呈椭圆形,是晶体各向异性的表现,说明云母片是晶体,B项错误