1 春夏秋冬 第二课时（课件）部编版语文一年级下册

chūn xià qiū dōng 春 夏秋冬 春风 夏雨 秋霜 冬雪 观察课本中的四幅扇面,你发现春、夏、秋、冬这四个季节分别有什么自然现象吗? 一问一答读,读好停顿。 什么吹? 什么落? 什么降? 什么飘? 3 吹 你会做“落、降、飘”的动作吗? 春风吹 夏雨落 秋霜/降 冬雪/飘 霜的形成 寒冷的早晨,地面的气温特别低,近地面的水蒸气遇冷凝结成的小冰晶附着在地面或植物上,这就是霜。 秋霜 雪的形成 冬季气温降低到0℃以下时,高空中的水蒸气便凝结成小冰晶。这些水蒸气在凝结的同时体积逐渐增大,就慢慢变成了雪花。 你还知道哪些气候特征呢? 春天_ 夏天_ 秋天_ 冬天_ 鲜花开 知了叫 落叶舞 寒风吹 自然景物 飞鸟 游鱼 青草 红花 一问一答,理解词意。 青青的小草叫什么? 红红的小花叫什么? 游动的鱼儿叫什么? 飞翔的小鸟叫什么? 12 动物 植物 颜色+名称 动作+名称 结合图片,读短语说意思。 池塘边的小草青青的。 山上的花朵红红的。 鱼儿游出了水面。 鸟儿飞入了树林。 14 什么青? 什么红? 谁出水? 谁入林? 一问一答,读好停顿。 按课文内容填空。 _吹 _飘 _红 鱼_水 鸟_林 春风 冬雪 山花 出 入 $