精品解析：部编版语文二年级上册第一单元测试卷

第一单元练习 积累运用。 1. 我是拼写小能手。 （1）bànɡ wǎn ，妈妈dài 我去公园散步，好多五颜六色的花呀！我置身于花的hǎi yánɡ中，这时，我真想biàn 成一只小蝴蝶，ɡěi 花儿们传播花粉，让花儿尽情开放。 （2）这个hái 子的dù pí圆圆的真可爱。 （3）老师们认真jí了，教我们zhī shi 和方fǎ，我们一定会ɡènɡ好。 2. 比一比，组成词语。 那（ ） 晴（ ） 毛（ ） 跳（ ） 哪（ ） 睛（ ） 手（ ） 挑（ ） 3. 照样子仿写。 许许多多（AABB）______________ _______________ ________________ 火红火红（ABAB）______________ _______________ ________________ 4. 选一选，填一填。（填序号） ①迎 ②追 ③穿 ④披 （1）我和妹妹在门口等妈妈，忽然从路口走来一个人，她（ ）着红色的上衣，（ ）着长长的头发，我一看是妈妈，赶忙（ ）了上去，妹妹（ ）着我喊：“哥哥，等等我。” ①甩甩头 ②摇摇头 （2）这场篮球赛，我们班又输了，班长（ ），叹了一口气。 （3）明明从泳池里出来，（ ），水花四溅。 5. 照样子用加点词语写句子。 例：我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候却很暴躁。 ____ 例：平常我池子里睡觉，在小溪里散步，在江海里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、开大会。 ____ 选择正确答案填在括号里。（填序号） 6. 下列加点字读音不正确的一项是（ ） A. 洪水淹没（mó）了房屋，让许多人没（méi）有地方住。 B. 你得（děi）认真学习，才能取得（dé）好成绩。 C. 为（wèi）了大家的安全，他认为（wéi）必须这样做。 D. 教（jiāo）我们语文的王老师经常向有经验的老师请教（jiào）。 7. “四海为家”中“为”意思是（ ） A. 以为 B. 当作 C. 变成 D. 为了 8. 下列生字都是左窄右宽的一组是（ ） A. 作 法 都 B. 作 法 指 C. 别 肚 孩 D. 海 到 都 9. 英英要去野外观察大自然，下列事物中，最适合她带上的是（ ） A. 口香糖 帽子 B. 照相机 游戏机 C. 玩具 登山鞋 D. 指南针 地图 10. 下列说法错误的一项是（ ） A. 《小蝌蚪找妈妈》中小蝌蚪看见乌龟时，只长出了两条后腿。 B. 《梅花》一诗描写的是冬天的景象。 C. “片”的第二笔是“丨”。 D. “脑、毁、披”这三个字音序分别是“N、H、P”。 阅读理解 篓子里的青虫 蝴蝶在大白菜上产了一堆卵，后来，这些卵变成了一条条小青虫。 小青虫吃菜叶，渐渐长大了。大白菜却被咬得满身小孔。 鸡妈妈带着小鸡到菜地里捉虫来了。大大小小的青虫太多了，鸡妈妈一家不停地吃着。 有只小黄鸡，越吃越有滋味，心想：“我要逮一大批青虫，藏起来以后吃。”于是它逮了好多青虫，放进一个篓子里。 过了一段时间，小黄鸡心想：我该美美地吃一顿了。 它刚把篓子打开，“扑扑扑”，只见一大群蝴蝶飞出来。小黄鸡吓了一跳，连篓子也碰翻了。 翻倒的篓子里滚出好多豆大的空壳，别的什么也没有。 小青虫呢？它们到哪儿去了？小黄鸡呆住了。 11. 短文共有_______个自然段。 12. “小青虫呢？它们到哪去了？”你能回答这个问题吗？（ ） ①它们逃走了。 ②鸡妈妈把他们放了。 ③它们变成了蝴蝶。 13. 你知道篓子里的空壳是什么吗？想一想，写一写。 _________________________________________ 14. 看图写话。 提示：认真观察图画，看看讲述了一个怎样故事，请展开合理想象，写一段通顺的话。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 第一单元练习 积累运用。 1. 我是拼写小能手。 （1）bànɡ wǎn ，妈妈dài 我去公园散步，好多五颜六色的花呀！我置身于花的hǎi yánɡ中，这时，我真想biàn 成一只小蝴蝶，ɡěi 花儿们传播花粉，让花儿尽情开放。 （2）这个hái 子的dù pí圆圆的真可爱。 （3）老师们认真jí了，教我们zhī shi 和方fǎ，我们一定会ɡènɡ好。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【详解】本题考查看拼音写词语的能力。 解答本题，首先要读一读拼音，一