备考精练11 简单机械-【中考零距离】2023潍坊中考物理配套配套word文档

2023-03-06
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备考精练11 简单机械 题组一 基础知识精练 一、单项选择题 1.(2022·牡丹江)如图是我国古人利用绞车提升巨石的情景,下列说法正确的是(  ) A.使用此装置可以省功 B.使用轮轴可以省距离 C.上方的滑轮可以改变力的方向 D.绞车由动滑轮、定滑轮及轮轴组成 2.(2022·兰州)如图所示,斜面长10 m,高4 m。用平行于斜面F=50 N的拉力将重100 N的物体从斜面的底端匀速拉到顶端。在此过程中,下列说法正确的是(  )   A.利用此装置既可以省力,也可以省功 B.物体受到的摩擦力为50 N C.对物体所做的有用功为500 J D.该斜面的机械效率为80% 3.(2022·福清模拟)如图所示是某游乐场内一质量不计的“吊桥”示意图,当人从支点O处向右缓慢走动过程中,绳子的拉力F与人移动距离s的关系图像是选项图中的(  )     A     B     C     D 4.(2022·玉林)如图所示,杠杆处于水平平衡状态,若在杠杆两侧挂钩码处各增加一个质量相同的钩码,则杠杆(  )   A.仍然平衡 B.右端下降 C.左端下降 D.匀速转动 5.(2022·荆州)某学校劳动教育课堂上,四位同学利用杠杆原理使用劳动工具的场景如图所示。其中属于使用费力杠杆的是(  )       A.锄地时举起锄头 B.用羊角锤拔钉子       C.用园艺剪修剪 D.用钢丝钳剪铁丝   树枝 6.(2022·恩施)如图所示是小强参加劳动实践挑水时的场景。若扁担重10 N,每只桶总重均为200 N,当扁担在水平位置保持静止时,扁担受到肩的支持力约为(  ) A. 210 N B. 410 N C. 200 N D. 400 N 7.(2022·眉山)小廖同学家里正在修建楼房,他通过调查了解到工人利用如图的装置,将重力为900 N的物体匀速提升了6 m,工人对绳子施加的拉力F为475 N。忽略绳重和机械之间的一切摩擦。下列说法中正确的是(  ) ①拉力F做功为2 850 J ②动滑轮的重力为50 N ③拉力F做的额外功为600 J ④如用该装置匀速提升重力为950 N的物体,则该滑轮组的机械效率为95%   A.①③ B.②④ C.①② D.③④ 8.(2022·乐山)周末,爸爸领着小梅玩跷跷板,当两人双脚离地后最有可能让跷跷板在水平方向上保持平衡的是(  )      A   B      C   D 9.(2022·新疆)如图所示,斜面的长为高的4倍,物体恰能在斜面上匀速下滑,下滑一段距离的过程中,该物体重力做的功和克服阻力做的功相等。若用平行于斜面向上的拉力F将物体匀速拉上斜面时,斜面的机械效率为(  )   A.20% B.25% C.50% D.75% 10.(2022·内江)在如图所示的滑轮组中,每个滑轮重20 N,在绳子自由端用100 N的拉力把货物匀速提高1 m,不计摩擦和绳重,则货物的重力和滑轮组的机械效率分别是(  )   A. 20 N、80% B. 20 N、90% C. 180 N、90% D. 180 N、80% 二、填空、作图题 11.(2022·娄底)生活中要用到各种各样的机械,其中天平是一种    杠杆;能改变力的方向的是    (选填“定滑轮”或“动滑轮”)。 12.(2022·十堰)如图所示,斜面与水平地面夹角为30°,某快递员用500 N的力将重800 N的货物沿斜面匀速推上车厢,不考虑斜面形变,货物所受摩擦力方向沿斜面向    ;斜面的机械效率为    。不改变斜面与地面夹角和货物质量,采用         的方法可以提高斜面的机械效率。   13.(2022·河池)如图所示,请画出最省力的滑轮组绳子的绕法。   三、实验探究题 14.(2022·赤峰)小李同学在利用如图所示装置研究动滑轮特点时,猜想:如果忽略绳重与摩擦,绳端拉力F可能与被提升木块所受的重力、木块上升的高度、动滑轮所受的重力、动滑轮的直径这些因素有关。 (1)若小李探究绳端拉力F与动滑轮直径的关系,请将实验步骤补充完整。 步骤一:按图安装动滑轮。 步骤二:匀速拉动弹簧测力计,使木块升高,读出拉力F的值并记录。 步骤三:换用    的动滑轮,使同一木块匀速上升相同的高度,读出拉力F的值并记录。 步骤四:重复步骤三,多做几次实验。 (2)步骤四的目的是            。 (3)若小李五次实验测得F分别为1.8 N、1.8 N、1.8 N、1.8 N、1.8 N,则初步得到的结论是:在其他因素相同时,           。 15.(2022·黑龙江)在“探究杠杆平衡条件”的实验中:    甲        乙    丙       丁 (1)如图甲所示,实验前杠杆左端下沉,则应将平衡螺母向    (选填“左”或“右”)调

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