内容正文:
备考精练9 浮力
题组一 基础知识精练
一、单项选择题
1.(2022·玉林)如图所示,新鲜鸡蛋沉在盛有纯水的容器底部,若要其上浮,可加(已知ρ酒精<ρ植物油<ρ纯水<ρ浓盐水)( )
A.酒精 B.植物油 C.纯水 D.浓盐水
2.(2022·永州)将实心小铅球轻轻放入水中,铅球将( )
A.漂浮在水面上
B.悬浮在水中
C.沉在水底
D.以上三种情况都有可能
3.(2022·大庆)如图所示,将一体积为10 cm3的质量分布均匀的正方体木块轻轻放入一盛满某种液体的溢水杯中,溢出液体的体积为8 cm3;若将木块从中间锯掉一半,将剩余部分再次轻轻放入装满该液体的溢水杯中,则该液体会溢出( )
A. 3 cm3 B. 4 cm3 C. 5 cm3 D. 6 cm3
4.(2022·凉山)甲、乙、丙是由不同材料制成、质量相等的实心球,把它们投入水中静止后,甲球漂浮、乙球悬浮、丙球沉底,则它们受到浮力的情况是( )
A.三球浮力相同 B.甲球浮力最小
C.乙球浮力最小 D.丙球浮力最小
5.(2022·北京)甲、乙、丙三个小球的质量 m和体积V如下表所示。将它们浸没在水中释放,在其稳定后,三个小球所受的浮力分别为F甲、F乙和F丙。下列判断正确的是( )
小球
甲
乙
丙
m/g
30
40
54
V/ cm3
60
50
20
A. F甲>F乙>F丙 B. F乙>F甲>F丙
C. F丙>F乙>F甲 D. F甲>F丙>F乙
6.(2022·赤峰)放在水平桌面上的两个相同的烧杯中装有不同浓度的盐水,其中一杯是饱和的。盐水中的实心小球是用同种材料制作的。小球静止时情况如图所示,此时小球1、小球2受到的浮力分别记为F1、F2。向两个烧杯中分别加入少许质量相等的盐后(盐的体积忽略不计),发现小球1依然静止在烧杯底,小球2还是处于漂浮状态。此时小球1、小球2两个小球受到的浮力分别记为F1′、F2′。整个过程温度不变,可推断出( )
A. F1′>F1,F2′>F2,F1′<F2′
B. F1′>F1,F2′=F2,F1′=F2′
C. F1′>F1,F2′=F2,F1′<F2′
D. F1′=F1,F2′=F2,F1′<F2′
7.(2022·江西)如图所示,在家庭小实验中,某同学想让沉底的鸡蛋漂浮在水面上,下列操作可行的是( )
A.向杯子中加盐
B.向杯子中加水
C.倒出少量的水
D.轻轻摇晃杯子
8.(2022·德阳)如图所示,将同一个小球分别放入甲、乙、丙三种不同的液体中,静止时,小球在甲液体中漂浮,在乙液体中悬浮,在丙液体中下沉到底部。若用ρ甲、ρ乙、ρ丙分别表示三种液体的密度,则关于三种液体密度大小的关系,说法正确的是( )
甲 乙 丙
A. ρ甲>ρ乙=ρ丙 B. ρ甲=ρ乙>ρ丙
C. ρ甲>ρ乙>ρ丙 D. ρ甲<ρ乙<ρ丙
9.(2022·浙江)学习了物体的浮沉条件后,小舟做了如下实验:在两个薄气球中加满温水,扎紧后剪去多余部分,分别浸没于盛有冷水与热水的玻璃杯中(如图)。若不计气球自重,放手后两气球的运动情况是( )
A.冷水、热水中都下沉
B.冷水中下沉,热水中上升
C.冷水、热水中都上升
D.冷水中上升,热水中下沉
10.(2022·南通模拟)如图所示是“圆梦”实践活动小组制作的潜水艇模型,进、排气管与注射器相连,要让原本沉底的潜水艇上浮至某一位置并悬浮,可以利用注射器( )
A.一直打气 B.一直抽气
C.先打气后抽气 D.先抽气后打气
二、填空、作图题
11.(2022·黑龙江)丽丽使用电子秤称得一枚鸡蛋的质量为55 g,将其放入水中后沉入水底,如图所示,逐渐向水中加盐,待鸡蛋悬浮于水中静止时,鸡蛋所受浮力大小为 N;沉底时鸡蛋受到的浮力为F1,悬浮时鸡蛋受到的浮力为F2,则F1 (选填“>”“=”或“<”)F2(取g=10 N/kg)。
12.(2022·哈尔滨)将重3.8 N的物
体浸没水中后,弹簧测力计的示数如图所示,水对物体的浮力大小是 N。若实验前溢水杯未装满水,则溢出水的重力 (选填“大于”“小于”或“等于”)物体受到的浮力。
13.(2022·海南)如图所示,请画出漂浮在水面上的玩具鸭受到的浮力示意图。
三、实验探究题
14.(2022·齐齐哈尔)某小组同学在“探究影响浮力大小的因素”实验中,提出了浮力大小可能与下列因素有关的猜想:
①与物体浸没在液体中的深度有关;
②与物体排开液体的体积有关;
③与液体的密度有关。
实验器材有:弹簧测力计、烧杯、金属块、水、盐水(ρ盐水>ρ水)。
小明先用弹簧测力计测出金属块的重力,然后将金属块慢慢浸入液体中不同深度。实验步骤