内容正文:
第一部分 教材基础巩固
第二单元 三国两晋南北朝时期和隋唐时期
旭阳教育
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项目 “文景之治” “开元盛世”
朝代 西汉 唐朝
在位皇帝 汉文帝、汉景帝 唐玄宗
主要措施 继续实行休养生息政策,注重农业生产,提倡以农为本,要求各级官吏关心农桑,进一步减轻赋税和徭役;重视“以德化民”,废除了一些严刑峻法;提倡勤俭治国,反对奢侈浮华 重用贤能,实行改革;整顿吏治,裁减冗员;发展经济,改革税制;注重文教,编修经籍
影响 为汉武帝时期大一统王朝的巩固奠定了物质基础(或为西汉进入鼎盛时期奠定了物质基础) 唐朝进入鼎盛时期
共同表现 政治清明,经济发展,社会安定,国力增强
一、比较“文景之治”和“开元盛世”
前勾后连·构专项
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项目 商鞅变法 北魏孝文帝改革
相同点 过程 都遭到了守旧势力的反对和阻挠
结果 都取得了成功
影响 都促进了政权的封建化
不同点 侧重点 侧重于富国强兵 侧重于移风易俗
目的 实现富国强兵,在兼并战争中取得优势地位 缓和社会矛盾,改变鲜卑族的落后状态,加强对中原地区的统治
二、对比商鞅变法与北魏孝文帝改革
前勾后连·构专项
跟踪训练
1. 某位皇帝不仅使“贞观之风一朝重振”,而且使唐朝发展进入鼎盛时期。这位皇帝是( )
A. 唐太宗 B. 唐高宗 C. 武则天 D. 唐玄宗
2.商鞅变法和北魏孝文帝改革都是中国古代历史上重要的改革,下列内容属于后者的改革措施的有( )
①奖励军功,对有军功者授予爵位并赏赐土地 ②规定官员在朝廷中必须使用汉语,禁用鲜卑语 ③奖励耕织,生产粮食、布帛多的人可免除徭役 ④鼓励鲜卑贵族与汉人贵族联姻;改鲜卑姓为汉姓
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
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前勾后连·构专项
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