内容正文:
第一部分 教材知识梳理
模块二 道德修养
专题一 遵守社会规则
旭阳教育
误区1:只要有社会规则就会有良好的社会秩序。
警示:这一观点是错误的。社会规则明确了社会秩序的内容,保障社会秩序的实现,但是,良好的社会秩序的实现,更需要人们了解和学习社会规则,自觉遵守社会规则。
误区警示 · 避陷阱
误区2:规则都是强制性的。
警示:这一观点是错误的。规则,就是人们在社会生活中如何为人处世的一种规定或要求,它告诉我们应该如何安排社会生活各方面的关系。对违反社会规则的处罚,既有法律、纪律等规定的强制性措施,也有道德、风俗等包含的非强制性手段。
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误区3:遵守社会规则只需要监督、提醒、奖惩等外部约束。
警示:这一观点是错误的。遵守社会规则既需要监督、提醒、奖惩等外在约束,即他律,又需要自我约束,即自律。
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误区4:有同学看不起家庭条件差的同学,不与学习成绩差的同学交往。
警示:这一做法是错误的。人生而平等。这种平等集中体现在人格和法律地位上的平等,在人格上每个人都是有独立意识的主体,都有做人的尊严。在法律地位上,每个人都平等地享有权利和平等地履行义务。我们不能因家境、身体、性别等方面的差异而不尊重他人,要做到平等待人。
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误区5:只要对人做到用语文明就是文明有礼的人。
警示:礼体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质。在社会生活中,礼主要表现在语言文明、仪表端庄、举止文明等方面。做文明有礼的人,需要用语文明,这样可以拉近人与人之间的距离。用语文明只是做文明有礼的人中的一个方面。做一个文明有礼的人,需要仪表整洁、举止端庄。在社会交往中,还要做到着装得体、举止稳重、彬彬有礼、落落大方。。
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误区6:讲诚信会吃亏。
警示:这个观点是错误的。诚信无价,诚信是中华民族的传统美德,是一个人安身立命之本,坚持诚信,回应的信任,如果弄虚作假,口是心非,就会处处碰壁,甚至无法立身处世。不讲诚信既会伤害别人,又会伤害自己。所以,讲诚信并不会吃亏。。
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误区7:讲诚信,就应该在任何时候都要说真话,不能骗人。
警示:这种观点是错误的。理由:社会生活是复杂的。我们有时会面临两难的选择。当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时,我们应遵循伦理原则和法律要求,权衡利弊,做到既恪守诚实的要求,又尊重他人隐私。。
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