内容正文:
第一部分 教材知识梳理
模块一 政治认同
专题四 守望精神家园
旭阳教育
误区1:我们要全面继承中华传统文化。
警示:这一观点是错误的。中华传统文化中既有精华也有糟粕,我们要继承优秀的传统文化,剔除糟粕;优秀的传统文化是与时俱进的,随着时代的发展,不断地丰富和发展。
误区警示 · 避陷阱
误区2:为了维护文化安全,我们一定要坚决抵制外来文化。
警示:这一观点是片面的。维护文化安全,确实非常必要。但是,面对外来文化,我们一定要学习和借鉴优秀外来文化,促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。我们一定要积极主动与世界各国交往,从不同文明中寻求智慧、汲取营养,这样不仅有助于自身文明的发展,而且能够推动世界文明的进步。
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误区3:民族精神已经过时。
警示:这一观点是错误的。民族精神在不同的时期有着不同的表现,并随着时代的发展而不断丰富和发展。民族精神具有永恒的价值,任何时代都不会过时。
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误区4:传承和弘扬民族精神就是要在国家危难、民族危亡的紧要关头能够挺身而出、舍生忘死。
警示:这个观点是错误的。传承和弘扬民族精神,表现在国家危难、民族危亡的紧要关头能够挺身而出、舍生忘死、前赴后继;还表现在他人生命、财产遇到危险的关键时刻能够见义勇为、扶危济困、无私奉献;表现在日常学习工作中的勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优。让我们从自己做起、从现在做起、从小事做起,自觉高扬民族精神,放飞梦想,创造精彩人生。
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误区5:虽然各民族文化都表达了人们对世界特有的理解与情感,但是只有本民族的文化才是最优秀的文化。
警示:这个观点是错误的。各民族文化共同构成姹紫嫣红、生机盎然的世界文化大花园。每个民族的文化都是独特的,都有其存在的价值,都有值得尊重的经验和智慧,没有优劣之分。。
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误区6:文明交流就是对其他文明全面吸收。
警示:这个观点是错误的。(1)我们要学习和借鉴人类文明的一切优秀成果,坚持以我为主,兼收并蓄,中华文明在交流互鉴中发展。(2)中国积极主动地与世界各国交往,从不同文明中寻求智慧、汲取营养,不仅有助于自身文明的发展,而且能够推动世界文明的进步,与其他文明携手解决人类共同面临的各种问题。。
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