吉林省长春市东北师范大学附属中学2022-2023学年高一上学期历史学科寒假作业（四）

( 2022—2023 学年上学期高一年级 （历史）学科寒假作业（ 四 ） 答题时间： 40 分钟 组题人： 白 钢 审题人：高一历史备课组 ) 一．选择题（本题共 15 小题，每小题 4 分，共 60 分。） 1．唐代之前，城乡间的经济联系大多是通过政府赋税与土地地租的形式建立的，供给城市的农产品也并不是通过市场渠道来完成交易的。唐代中叶之后，尤其宋代以来，市镇成为周围农户实现交易的场所，逐步形成了以市镇为中心的市场网络。这一转变（   ） A．反映了农产品的商品化趋势 B．推动全国性统一市场的形成 C．促进了农民身份的根本转变 D．开启了城乡之间的经济联系 2．元朝政府发行纸币，不仅在国内广泛流通，还有在海外流通的记载，波斯、印度、高丽、日本等皆曾仿行元代纸币。这种现象（   ） A．扩大了中华文明的影响力 B．强化了元的外贸优势地位 C．维护并扩大了大一统国家 D．有利于弥合国家间的矛盾 3．两宋时期，江北的粟、麦、黍、豆等品种推广到江南、福建、广东等地，从越南引进的占城稻，也推广到江淮一带，并逐渐推广到北方。北方人大量南迁后，大批优秀的文化人也来到了南方，带来了北方的各种文化和风俗。这反映了当时（   ） A．农民生活与市场联系密切 B．农业结构发生根本性变化 C．统治者推行重农抑商政策 D．南北方经济文化交流频繁 4．宋代士人们在谈及国家的政治取向、制度原则时，秉持“从义而不从君，从道而不从父……君有不地要义，不从也，而况于权臣乎！父有不义，不从也，而况于他人乎”的原则，认为“士之所宜学者，天下国大战家之用也”。这一原则（   ） A．有利于增强国家治理能力 B．规范了中央行政决策机制 C．推动了商品经济不断发展 D．使理学成为官方正统思想 5．朱熹在教育弟子时说：“方其知之而行未及之，则知尚浅。既亲历其域，则知之益明，非前日之意味。”又如“一物悬空中，右抑则左昂，左抑则右昂，其实只是一事。”朱熹旨在（   ） A．提倡格物致知的治学方法 B．阐述知与行的统一关系 C．指出儒家学者的社会责任 D．否定道与器的传统观念 6．唐代开始，佛教把关羽当做崇拜的神祗，至元代讲史话本《三国志平话》则把关羽塑造成一位因县令贪赃枉法而为民除害的忠臣义士形象，而不是神圣高尚。这一人物形象塑造的变化（   ） A．顺应了市民对世俗文化的需求 B．凸显了文学作品强大教育功能 C．体现了元代佛教文化未受重视 D．确立了程朱理学的主流价值观 7．明中后期，士大夫对“倭患”十分关注，胡宗宪的《筹海图编》记载了抗击倭寇中几次大战争的经过；王在晋的《海防纂要》则全面系统的总结了防御倭寇的策略；此外，《虔台倭纂》也是一部以“防倭御倭”为主要目的的著述。这类著作的出现（   ） A．巩固了当时的朝贡体系 B．彰显了士人的海防意识 C．促进了海外贸易的发展 D．完善了明朝的防御体系 8．明朝初期，内阁阁臣们朝夕与皇帝相处，职司代言，声势显赫。阁臣们敢于规劝皇帝的错误决定和行为，积极为皇帝举贤任能，参与人员的选拔和考核。在内阁颇具影响力时，阁臣所推荐的官员多被采纳和任用。材料反映明初政治生活（   ） A．内阁掌控了朝中的政治实权 B．专制主义皇权得到空前加强 C．皇帝与内阁之间能相互监督 D．内阁阁臣能够影响皇帝决策 9．《大明律》增设“奸党”条，规定：“若在朝官员，交结朋党，紊乱朝政者，皆斩，妻子为奴，财产入官”；“凡诸衙门官吏及庶人等，若有上言宰执大臣美政才德者，即是奸党”；“凡除授官员须从朝廷选用；若大臣专擅选用者斩”。这些法律条文反映了明代（   ） A．皇权专制的空前强化 B．皇权与臣权矛盾激化 C．吏治腐败的不可逆转 D．政治集团无生存土壤 10．清康熙朝至乾隆五年（1740年）编纂完成了《大清一统志》，该志“自京畿达于四裔，为省十有八，统府州县千六百有奇。……宪古证今，眉列掌示，图以胪之，表以识之”。据此可知，这一举措（   ） A．利于强化疆域空间认知 B．有助于解决边界领土争端 C．拓展了清朝前期的疆域 D．表明国家主权意识的形成 11．清初，台湾迎来了两次重要的移民高潮。一次是郑成功收复台湾后，数万明朝的遗民移民到那里垦殖，使台湾基本进入农耕社会。第二次是台湾被清朝收复后，“民之渡台如水之趋下，群流奔注”，使台湾有了更大发展。这两次移民高潮（   ） A．加强了中央政府对台湾的控制 B．冲击了传统的闭关锁国政策 C．丰富了中华民族历史发展内涵 D．驱逐了西方殖民者残余势力 12．据史料记载，郑和七下西洋耗费巨大，带回的价值无法估量的异国珍宝大多归入皇室宝库，或被用于赏赐王公大臣；而达·迦马等西方航海家从东方带回的珍宝则进入市场，获取巨额利润。这说明（   ） A．经济发展水平影响航海的结果 B．社会制度不同造成了政策差