Unit 2 What time do you go to school第3、4、5课时学案2022-2023学年人教版英语七年级 下册

七年级英语导学案 学生姓名： 班级： 编制：七段英语组 课题： Unit2 What time do you go to school? 第三课时: Section B(1a-1e) (P10) 学习目标 1. 我会用英语表达具体时间点。例如：6:30 six thirty.\half past six. 自主学习 1.把下列英语短语独自翻译成汉语。（合上课本，请独自认真填写！） 1)eat breakfast______________ 2)go to school_______________ 3)do my homework______________ 4)eat dinner _________________5)take a walk ____________ 6)go to bed _________________ 合作探究 1.完成1a将活动和时间相匹配，组内核对答案，根据时间和活动进行问答练习，完成1b。 A:What time do you usually...? B:I usually... 2.完成1c,圈出所听到的活动。再听录音在所听到的活动旁填上相应时间，完成1d 。 拓展延伸 1.观察; 6:10→ten past six 10:15→ a quarter past ten或fifteen past ten 9:30→half past nine或thirty past nine 11:50→ten to twelve 思考：表达时间时:past表示 to表示 half意为 quarter表示 总结英语时间的表达方法： （1） 法： 整点时间可表示为“ ”或直接读钟点数，省去o’clock。 如：It’s ten o’clock a. m.  现在是 。   （2） 法：非整点时间可直接采取读数法。     注意时间的表达方式：用数词。点与分钟之间用连字符如： eleven-thirty nine twenty-five  （2） 法：① 非整点时间的分钟数不超过30分钟时，可用介词“ ”。 如：11:05→ 6:18→ ② 非整点时间的分钟数是30分钟时 9:30→ 或 ③ 非整点时间的分钟数超过30分钟时 如：11:50→ 7:31→     12:59→   当堂反馈 1.写出下列时间的各种英语表达法。 6:10 →                    8:50→                 9:30→                       10:15→                   7:45→                    11:05→                 2.单项选择 1. What time does Linda __ ? A.do her homework B. does her homework C. do her homework 2. They often have lunch _______ 12:00. A. in B. at C. on 3.When do you ________ every day? A. go to home B. go home C. go a home 课题： Unit2 What time do you go to school? 第四课时: Section B(2a-2c) (P11) 【学习目标】 1.我会读写本节课的单词和短语eat quickly, play sports, eat vegetables。 2.我会熟读并翻译2b短文并会写出重点句子。 【自主学习】 1.完成汉译英（合上课本，请独自认真填写！） 1）很快地 ______________ 2）要么...要么...;或者...或者 ______________ 3) 大量；许多（词组）_______