第一单元 走进社会生活 测试题-2022-2023学年部编版道德与法治八年级上册

第一单元《走进社会生活》测试题 一、单选题 1．2021年3月11日，国务院总理李克强在中外记者招待会上指出：我们支持“互联网＋”、物联网这些新业态，但是对于坑蒙拐骗、造假失信，或者利用新业态的旗号去搞诈骗、非法集资的，就要坚决打击。你从中获得的信息有（   ） ①要运用诚信智慧参与新业态 ②要远离网络以防被骗 ③我国坚持依法治国的基本方略 ④参与网络生活要遵规守法 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 2．今天，互联网已经成为我们重要的交往平台，青少年必须学会理性参与网络生活。下列做法可取的是（   ） ①网页上提示“点击有大奖赠送”，关闭这个网页 ②瞒着家人，单独与网友见面 ③在网上用同学的名字发帖，说其他同学的隐私 ④发现电脑提示“在线时间过长，建议休息”，马上退出 A．①② B．②③ C．①③ D．①④ 3．《中国网络发展报告》显示，近年来我国网络仍然存在网络谣言、虚假宣传、泄露个人隐私、网络恶意营销等问题。针对上述问题，下列说法正确的是（   ） ①学习网络技术，攻击造谣者的电脑      ②学会“信息节食”，不可沉迷网络 ③学会辨别，自觉抵制不良信息          ④网络消费有风险，要杜绝网络消费 A．①③ B．②④ C．②③ D．①④ 4．作为一名中学生，学习之余，投身社会实践，了解社会，感受社会生活，有益于我们的健康成长。融入绚丽多彩的社会生活中，下列做法不可取的是（   ） A．积极参加社会公益活动 B．在家通宵玩电子游戏 C．看望孤寡老人 D．参观博物馆，感受中国传统文化魅力 5．从不同的角度，根据不同的标准，可以将社会关系分为不同的类型。雅雅是同班同学蓉蓉的表姐，从社会关系建立的基础来看，她们的关系属于（   ） A．血缘关系与业缘关系 B．血缘关系与地缘关系 C．地缘关系与法律关系 D．业缘关系与地缘关系 6．八年级学生天天是一名摄影爱好者，他的理想是成为一名专业摄影师。他把自己的作品放到网络上，受到了大家的喜爱和赞扬。天天非常开心，也更加坚定了自己当摄影师的信心。这说明了（   ） ①网络提高了文化传播的速度 ②网络为文化传播搭建了新平台 ③不管什么样的内容，都可以在网络上交流传播 ④网络极大地拓展了文化交流的内容、场合及范围 A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④ 7．15岁的王睿在2008年汶川大地震中失去了她的右腿，她没有想过放弃追求，而是在父母和社会各界的帮助下拿起了球拍，开启了乒乓球人生，终于在东京残奥会乒乓球女团TT6-8级比赛里，联手队友茅经典、黄文娟拿下了冠军。王睿用人生奋斗的经历告诉我们（   ） A．社会离不开个人，社会是由个人组成的，并且社会发展都是个人奋斗出来的 B．个人离不开社会，社会为每个人提供最完备的物质支持和精神滋养 C．个人与社会相互依存，相互促进，个人离不开社会，社会离不开个人 D．社会与个人虽相互制约，但二者又相互独立，是合作与竞争的关系 8．有人说：“网络开启了通往世界的又一个窗口，但是有时却关闭了与他人沟通的心灵之门”。对此理解正确的是（   ） A．网络完全虚伪 B．网络只有欺骗 C．网络有利有弊 D．网络和现实一样真实 9．八年级学生小泉和同学小敏在放学途中不顾路人的阻拦，依然搀扶起倒地老人李大爷，并护送其回家，他们的义举受到了社会舆论的大力表扬。他们的行为启示我们（   ） A．要感受社会变化 B．要自觉履行自己的工作职责 C．要学会亲近社会 D．要关心社会发展 10．下列是小李与他人的交往瞬间，其中能体现地缘关系的是（   ） A．清晨：小李在公园锻炼与邻居张叔打招呼 B．上午：小李和妈妈到家门口的菜市场买菜 C．下午：小李和同学一起到敬老院看望老人 D．傍晚：小李登录钉钉群听班主任指导作业 11．我们要在网上传播正能量。下列做法不符合此要求的是（   ） A．依法表达我们的诉求,让网络成为汇聚民智的重要渠道 B．提高网络媒介素养,让网络公共空间充满正能量,高扬主旋律 C．一看到能吸引公众眼球的爆炸性消息就立即转发 D．通过网络平台就身边的一些公共事务向有关部门提出建议 12．青少年在社会中成长，应养成亲社会行为。下列属于亲社会行为的是（   ） A．将捡到的100元钱捐献给受灾群众 B．就垃圾分类问题向环保部门提建议 C．在风景区的石壁上刻上喜欢的励志语 D．在观看爱国主义教育演讲时大声喧哗 13．下图是我国网民遭遇的安全事件类别，为了避免相关损失，你认为下面举措正确的是用（   ） ①相关部门要强化网络的监督管理   ②公民在使用网络时，要增强防范意识 ③公民自觉尊法守法， 抵制不良信息  ④网络平台严格执法，加强违法打击力度 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 14．某中学为学生制定了“中学生网络文明公约”，意在教育学