第一单元 3 安塞腰鼓-【中考123·全程导练】2022-2023学年八年级下册初二语文（部编版）

第一单元 ) % "安塞腰鼓 !#你曾经看过哪些令人震撼的传统民俗文化表 演场景) 你知道下图中的人在表演什么吗) 他们的表演带给你怎样的感受) 说给身边人 听听& ! (#(, 世纪 1, 年代#作者刘成章用$安塞腰鼓%这 篇文章传达出他对生活0时代0生命的诗意的 理解& 查资料了解了解文章的写作背景吧& ! )#结构梳理 安 塞 腰 鼓 表演前...似乎从来不曾响过...安静 表演中 气势雄浑 响声震天 搏击心灵               舞姿奇伟 激昂 表演后...世界让人感到陌生...                       静寂 生命的 宣泄 自由的 挥洒 !#字词梳理 !!"给下列加点字注音或根据拼音写汉字& 晦 ! 暗!""""""""冗 ! 杂!""" $@!"""绊 蓦 ! 然!""" 烧灼 ! !""" 瞳 ! 仁!""" 亢 ! 奋!""" 辐 ! 射!""" A(;'!"""静 磅 ! 礴!""" 戛 ! 然而止!""" !("解释词语或根据意思写出相应的词语& !亢奋, " "冗杂, " # ,形容使人感受很深#震动 很大& $ , 赞美看到的事物好到 极点& % ,声音突然中止& (#文本助读 !!"按课文原文填空& ""骤雨一样#是 的鼓点-旋风 一样#是飞扬的""""-乱蛙一样#是" """的脚步-火花一样#是闪射的"" ""-斗虎一样#是强健的风姿& !("*落日照大旗#马鸣风萧萧+这两句诗主要 描写了古代战场的 的景象& 请再写出描写落日0大漠的两句诗,"" """"""#""""""""& !)"浏览课文#思考问题& ""*好一个安塞腰鼓4+中的*好+体现 在哪儿) " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " ! ) 语文/八年级下册 一0积累与运用 !#下列词语中加点字注音完全正确的一项是 !""" $#瞳 ! 仁!AB'+"" 恬 ! 静!A(;'"" 冗 ! 杂!6?'+" %#晦 ! 暗!-%7" 亢 ! 奋!1&'+" 磅 ! 礴!8;'+" &#羁 ! 绊!$@" 闭塞 ! !39(" 飞溅 ! !$(&'" '#蓦 ! 然!=5" 渺 ! 远!=("#" 骤 ! 雨!!-C%" (#下列词语中没有错别字的一项是 !""" $#严竣 闪射 烧灼 %#淋漓 篷勃 急促 &#蹦跳 辐射 隐秘 '#躁热 凝聚 陌生 )#对下列句子中加点词语的含义理解有误的一 项是 !""" $#每一个舞姿都使人战栗在浓烈的艺术享受 中#使人叹为观止 !!!! & !指气势磅礴#场面壮大" %#这腰鼓11使困倦的世界立即变得亢奋 !! 了& !极度兴奋" &#晦暗 !! 了又明晰#明晰了又晦暗#尔后最终永 远明晰了的大彻大悟4 !昏暗#这里是迷 惘0糊涂的意思" '#当它戛然而止 !!!! 的时候#世界出奇地寂静& !声音突然中止" +#下列句子不是排比句的一项是 !""" $#百十个斜背响鼓的后生#如百十块被强震 不断击起的石头& %#容不得束缚#容不得羁绊#容不得闭塞& &#骤雨一样#是急促的鼓点-旋风一样#是飞 扬的流苏-乱蛙一样#是蹦跳的脚步& '#有力地搏击着#疾速地搏击着#大起大落地 搏击着& .#下面情境下#语言表达最准确0得体的一项是 !""" $#当别人需要你帮助时#你说,*没看见我正 忙着吗)+ %#你的同桌向你请教问题时#你说,*好啊#咱 们一起研究研究&+ &#当新朋友邀你参加一个聚会#你说,*都快 中考了#没空参加4+ '#原来崭新的书#朋友还你时却破了#他连声 *对不起+也没说& 你说,*这本书你留着 吧#给我另买本新的4+ /#根据所提供的语境#在下面的横线处填入恰当 的语句#使前后句式一致#语意连贯& ""倾听是心灵的水珠#能折现出纯洁而热情 的光芒-倾听是一缕清风#能吹散笼罩在人们 心头的阴影-""""""""""#""" """"""""""""""& 0#名著阅读& 嫩绿的芽儿# 和青年说, *发展你自己4+ 淡白的花儿# 和青年说, *贡献你自己4+ 深红的果儿# 和青年说, *牺牲你自己4+ !!"上面这首小诗选自$""""""%#作者 是"""""& !("这首小诗运用了排比0拟人等修辞手法# 劝勉青年人 " " "& 1#按课文原文填空& !!"微君之躬# ) !$式微%" !(" #波撼岳阳城& !孟浩 然$望洞庭湖赠张丞相%" !)"曲径通幽处# & !常建 $