高二高教版电工技术基础与技能第二章 电路的基础知识与基本测量课件

第二章 电路的基础知识与基本测量 第二节 电流及其测量 第一节 电路与电路图 第三节 电压及其测量 实训项目一 万用表的基本操作 实训项目二 万用表测直流电压与电流 第四节 电阻及其测量 实训项目三 万用表测电阻 第五节 部分电路欧姆定律 第六节 电能与电功率 第一节 电路与电路图 【学习目标】 1.了解电路的基本组成与各部分的作用。 2.理解电路的三种工作状态及其特点，明确家用电路中预防短路的常用方法与措施。 3.学会简单电路图的识读与绘制 。 【观察与思考】 你知道手电筒内部的电路结构吗？ ON OFF 开关 　手电筒电路 （a） 电路模型 电池 开关 灯泡 导线 （b） 电路原理图 E S EL 电工技术基础与技能 一、电路的组成 电路 电源：提供电能的装置 负载：也称用电器或用电设备 传输环节：构成电流通路的部分，包括 控制与保护环节 电工技术基础与技能 二、电路的工作状态 电路的工作状态通常有三种：通路、断路（或开路）和短路 闭合 灯亮 通路 打开 灯不亮 断路 短路 不允许！ 电路中有电流通过，负载能正常工作 电路中没有电流，负载不工作 此时，电源提供的电流比正常通路时大许多倍，严重时，会烧毁电源和短路内的电气设备 在家用电路中，通常采用安装熔断器或空气断路器来预防短路 职业相 关知识： 电工技术基础与技能 三、电路模型与电路图 由理想元件构成的电路称为实际电路的电路模型。 由国家标准规定的电气图形符号、文字符号来表示电路连接情况的图。 1.电路模型 2.电路图 部分常用元器件图形符号 电工技术基础与技能 1.电路的组成 2.电路的工作状态：通路、断路和短路 3.电路模型与电路图 【课堂小结】 【课堂练习】 教材中思考与练习第1、2题 【课后作业】 “学习辅导与练习”同步训练中的2.1 第二节 电流及其测量 【学习目标】 1.理解电流的基本概念与定义，掌握电流的常用单位。 2.学会区分电流的实际方向与参考方向。 3.明确测量直流电流的方法与步骤。 【观察与思考】 图2－2－1　小灯泡实验电路 你能说说小灯泡为什么会亮吗？它的亮度跟什么有关呢？ 小灯泡会亮，是因为有电流流过它。小灯泡的亮度与流过它的电流大小有关，流过的电流大，灯泡就亮，流过的电流小，灯泡相对就暗。 一、电流的形成、方向和大小 1.电流的形成 电荷有规则的定向移动形成电流。 2.电流的方向 规定正电荷的移动方向为电流的方向，与电子流动的方向正好相反。 电流实际方向 I=0.5A 参考方向 I=0.5A 参考方向 电流实际方向 当计算结果为正，电流的实际方向与参考方向相同 当计算结果为负，电流的实际方向与参考方向相反 为计算方便，常事先假设一个参考方向 一、电流的形成、方向和大小 想一想：如图2－2－4所示为部分电路图，图中标出了各支路电流的参考方向和计算结果，请你说说各支路电流的实际方向。 I1=2A I3=–1A I2=3A 图2－2－4　部分电路 一、电流的形成、方向和大小 3.电流的大小 等于通过导体横截面的电荷量与通过这些电荷量所用时间的比值。 电荷量 单位：C(库仑） 时间 单位：s（秒） 电流 单位：A(安培） 电流的常用单位还有mA（毫安）和A（微安），它们之间的关系为： 1A=103 mA =106A 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 一、电流的形成、方向和大小 4.电流的类型 脉动直流电流 直流电流 交流电流 – DC ～ AC – DC O I t O I t O I t 大小和方向都不随时间变化的电流 大小随时间变化，但方向不随时间变化的电流 大小和方向都随时间同期性变化的电流 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 二、电流的测量 1.电流表在电路中的接法 电流表必须串接在被测电路中。让被测电流由电流表正极流入、负极流出。你会吗？ 测量直流电流时电流表接线电路图 + – E S EL A I 1. 与被测电路串联。 2. 注意电流的极性。 3. 选择合适的量程。 4. 防止短路。 电流表使用 时应注意： 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 二、电流的测量 2.万用表测直流电流接线实例 MF—47型指针式万用表测直流电流接线示意图 你想试试吗？ 电流从红表笔进，黑表笔出 挡位与量程的选择：直流电流50mA 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 1.电流的形成、方向和大小 2.电流的测量 【课堂小结】 【课堂练习】 1.某导体在0.5min内通过导体横截面的电荷量是120C，求导体中的电流是多少？ 2.教材中思考与练习第1、2、3题 【课后作业】 “学习辅导与练习”同步训