高二高教版《电工技术基础与技能》第七章第一节 电感、电容对交流电的阻碍作用 课件
2023-01-29
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普通
资源信息
| 学段 | 中职 |
| 学科 | 职教专业课 |
| 课程 | 电工技术基础与技能 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | - |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | 纯电感电路,纯电容电路 |
| 使用场景 | 同步教学 |
| 学年 | 2023-2024 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 143 KB |
| 发布时间 | 2023-01-29 |
| 更新时间 | 2023-07-09 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2023-01-29 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/37199805.html |
| 价格 | 0.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
第七章 单相正弦交流电路
第二节 单一元件的交流电路
第一节 电感、电容对交流电的阻碍作用
第三节 RL、RC与RLC串联电路
实训项目九 RC串联交流电路中电压、电流的测试与
波形观察
第四节 电路的谐振
第五节 单一元件的交流电路
实训项目十 荧光灯电路的安装
实训项目十一 照明电路配电板的安装
第一节 电感、电容对交流电的阻碍作用
【学习目标】
1.理解电容、电感对交流电的阻作用
2.学会应用容抗、感抗的公式计算
3.了解储能元件的特点
分别接入导线、电阻、电容、电感;白炽灯泡的亮度有什么变化?
【观察与思考】
A
S
220V/50Hz
B
~
EL
C
D
在A、B两端之间接入220V、50Hz的正弦交流电,将220V/40W的灯泡接入电路,然后在CD两端之间分别接入导线、电阻(1kΩ)、电感线圈(1H)、电容(2uF/400V),闭合开关S,观察灯泡的亮度变化。
电工技术基础与技能
一、电感的感抗
感抗的大小XL与电源频率成正比,与线圈的电感成正比。用公式表示为: XL=L=2fL
式中:
XL——线圈的感抗,单位是Ω(欧〔姆〕);
f——电源的频率, 单位是Hz(赫〔兹〕);
——电源的角频率,单位是rad/s(弧度/秒);
L——线圈的电感,单位是H(亨〔利〕)。
我们把电感线圈对交流电的阻碍作用称为电感感抗,简称感抗,用符号XL表示,单位是欧姆。
电工技术基础与技能
一、电感的感抗
【例1】已知一个自感系数为10mH的电感线圈,接在频率为50Hz的交流电中,其感抗为多少?接在频率为1MHz的交流电中,其感抗又为多少?接在直流电路中的感抗呢?
职业相关知识:
电感线圈在交流电路中有“通直流阻交流,通低频阻高频”的特性。
容抗的大小XC与电源频率成反比,与电容器的电容量成反比。用公式表示为:
式中:
XC——电容的容抗,单位是Ω(欧〔姆〕);
f——电源的频率, 单位是Hz(赫〔兹〕);
——电源的角频率,单位是rad/s(弧度/秒);
C——电容器的电容量,单位是F(法〔拉〕)。
电工技术基础与技能
二、电容的容抗
我们把电容对交流电的阻碍作用称为电容容抗,简称容抗,用符号XC表示,单位是欧姆。
电工技术基础与技能
二、电容的容抗
【例2】已知一个10uF的电容器接在220V/50Hz的交流电中,其容抗为多大?接在频率为100KHz的交流电中,其容抗又为多少?接在直流电路中的容抗呢?
职业相关知识:
电容器在交流电路中有“隔直流通交流,阻低频通高频”的特性。
电工技术基础与技能
三 储能元件
电阻、电感和电容是组成电路的三大基本元件。电阻是一种耗能元件,当交流电通过电阻时,电阻对交流电的阻碍作用表现为,电能转换为热能消耗掉了。但电感和电容与电阻不一样。当交流电通过电感时,电感线圈能够把电能转换为磁场能储存起来,电感对交流电的阻碍作用表现为,电感与电源之间不断地进行着磁场能与电能之间的转换;当交流电通过电容时,电容能够把电能转换为电场能储存起来,电容对交流电的阻碍作用表现为,电容与电源之间不断地进行着电场能与电能之间的转换,它们并没有真正消耗电能。因此,我们把电感和电容叫做储能元件。
电工技术基础与技能
1.电感感抗的计算公式
2.电容容抗的计算公式
【课堂小结】
【课堂练习】
教材中思考与练习第1、2题
【课后作业】
“学习辅导与练习”同步训练中的7.1
XL=L=2fL
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