2023年中考化学一轮复习专题---气体的制取与净化（陕西适用）

2023年中考化学一轮复习专题气体的制取与净化（陕西适用） 实验题（共21小题） 1．（2022•凤翔县一模）结合下列化学实验装置，回答有关问题。 （1）仪器①的名称是 　 　。 （2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取并收集一瓶干燥的氧气，反应的化学方程式为 　 　；所选装置的导管接口从左到右正确的连接顺序为 　 　（用小写字母和“→”表示）；验满的方法是 　 　。 （3）用装置F和G做对比实验，发现G中铁丝不燃烧，原因是 　 　。 2．（2022•雁塔区校级模拟）通过一年的学习，同学们初步掌握了实验室制取气体的知识和技能，会用实验手段制取某种气体，并能够用所学知识解决一些简单的化学问题。请回答下列问题： 主题I制取气体如图1是实验室制取气体时需要的部分装置。 （1）实验室制取二氧化碳的化学反应方程式为 　 　。 （2）天宫课堂“太空冰雪实验”所用溶液为过饱和醋酸钠溶液。在实验室中无水醋酸钠和碱石灰混合加热可以用来制甲烷气体，该反应的化学方程式为CH3COONa+NaOHNa2CO3+CH4↑ 则用该原理制甲烷时应选用的发生装置是 　 　（选填图1装置中字母序号）。甲烷燃烧的产物之一是二氧化碳，检验二氧化碳可以用的是 　 　（填字母序号）。 A.燃着的木条 B.紫色石蕊试 C.澄清石灰水 主题Ⅱ气体性质探究 同学们设计如图2所示实验，探究二氧化碳的有关性质。 实验中，将稀盐酸从分液漏斗加入小试管中，观察到 　 　的现象，可得出二氧化碳能与水反应的化学性质。充满二氧化碳的小气球会下沉，可得出二氧化碳 　 　的物理性质。 3．（2022•陇县二模）根据下列装置图，回答问题。 （1）仪器a的名称是 　 　。 （2）实验室用A装置制取氧气，选用高锰酸钾作为反应药品时，装置中还应增加 　 　（填实验用品）。若实验室选用B装置作为氧气的发生装置，则反应的化学方程式为 　 　。 （3）用C装置收集氧气，当 　 　时，再开始收集。 （4）若选用D装置收集氧气，检验氧气已经收集满的方法是将带火星的木条放在 　 　（填“m”或“n”）处，若带火星的木条复燃，说明已经收集满。 4．（2022•雁塔区校级模拟）图1是实验室常用的实验装置，请据图回答问题。 （1）图中仪器a的名称为 　 　。 （2）若用装置B制取氧气，发生反应的化学方程式为 　 　，利用此法收集较纯净的氧气，在C～E中可选用的装置为 　 　（填字母）。 （3）连接装置A、F进行碳还原氧化铜的实验，为了检验产生的气体是否含二氧化碳，装置F中应盛放的试剂是 　 　（填名称）。 （4）小武同学用浓盐酸与大理石在上述装置B中反应，制取CO2并检验其有关的性质，观察到图2烧杯中紫色石蕊溶液变红，对造成这一现象的解释不合理的是 　 　（填序号）。 ①可能是产生的CO2直接使紫色石蕊溶液变红 ②可能是产生的CO2与水反应生成碳酸，使紫色石蕊溶液变红 ③可能是挥发出的氯化氢溶于水，使紫色石蕊溶液变红 5．（2022•武功县模拟）根据所学知识并结合如图1所示装置回答下列问题。 （1）图中标有②的仪器名称为 　 　。 （2）实验室用高锰酸钾制取并收集氧气，可选用 　 　（填字母）装置和D装置的组合，反应的文字表达式为 　 　，A装置中试管口略向下倾斜的目的是 　 　。能用D装置收集氧气，原因是 　 　。若选用如图2所示装置替代D装置收集氧气，氧气应从 　 　（选填“a”或“b”）端导入。 （3）实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气，可选用的发生装置是 　 　（填字母），若用C装置收集氧气，验满的方法是 　 　。 6．（2022•富平县一模）如图为实验室制取气体的装置图，请按照要求回答问题： （1）装置①的名称为 　 　。 （2）若用装置A制取氧气，发生的化学方程式为：　 　，用装置D收集一瓶氧气，　 　证明已收集满。 （3）工业上用分离液态空气制取氧气，它与实验室制取氧气的本质区别是：　 　。 （4）图E是同学在探究铁丝在氧气中燃烧的实验时设计的装置，你认为该装置明显的不足之处为 　 　。 7．（2022•武功县三模）实验室部分仪器或装置如图所示，回答下列问题： （1）仪器B的名称为 　 　。 （2）若要组装一套实验室制备并收集二氧化碳的装置，可选择图中的 　 　（填字母），发生反应的化学方程式为 　 　。 （3）用装置I测定空气中氧气含量。实验过程中，活塞的移动情况是 　 　。红磷熄灭并冷却至室温后，活塞约停留在刻度 　 　处（已知试管容积为35mL）。 8．（2022•陇县三模）如图所示为实验室制取气体及性质实验的装置，根据该装置图回答问题。