内容正文:
第2课 拉拉手,交朋友
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第一课时
2
老师做自我介绍
姓名、性别、年龄、任教年级及学科
3
《找朋友》游戏
游戏规则:请一个同学说出另一个同学的名字,再请被叫到的同学说出另一个同学的名字,以此类推,最后所以被叫到名字的同学手拉手围成一个圆圈。
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谁跟我一样
介绍我自己
要求:声音洪亮,吐字清晰
全班同学都能听清楚
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我喜欢和大家在一起
1.说一说我喜欢和什么样的人在一起玩。(会跳舞、爱说话、受老师表扬、爱干净、喜欢帮助别人的人……)
2.你喜欢帮助别人吗?你帮助过谁?
3.谁帮助过你?你跟谁是好朋友?(说一说原因)
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准备交朋友的材料
1.老师示范做自己的交友名片,学生按要求跟老师的步骤做自己的名片。
2.填充自己的名片:补充个人资料,如兴趣爱好、一幅代表自己的画、才艺展示……
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第二课时
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一、请你记住我
展示自己的才艺:绘画、书法、唱歌、跳舞、弹奏乐器……加深同学们对自己的印象。
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一、请你记住我
同桌、同学之间拿着自己制作的名片做自我介绍
(姓名、生日、自己的特点、服装、家庭成员及关系等)
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一、请你记住我
找朋友:
1.拿着自己的名片跟自己想认识的同学交换名片,彼此认识。
2.交换名字并记住彼此的名字,将他(她)变成自己的好朋友。
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二、愉快和朋友相处
游戏一:网小鱼
游戏规则:两个同学面对面,手拉手,然后将手举高,其他同学一个一个从他们的双手底下走过,一起说:一网不捞鱼,二网下小雨,三网网到一条小绿鱼……两个同学的上手落下,夹住这个同学,指着另一个同学,让被夹住的同学说出他(她)的名字,说出来就游戏继续,说不出来就才艺展示作为惩罚。
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二、愉快和朋友相处
游戏二:你来比划我来猜
找几组好朋友,一人拿着题板,一人面对题板,让拿题板的同学猜一猜题板上的是什么词语。看哪对好朋友答对的题目最多,那一对的同学获胜。
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我们都是好朋友
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找朋友
杨烁
小小少年
76198.805
XXX -
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我们是好朋友
儿童歌曲
儿歌300首(二)
57703.477
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