内容正文:
观 察 物 体
目
录
课前导入
1
新课精讲
2
学以致用
3
课堂小结
4
课前导入
01
情景导入
仔细观察,你能提出什么问题?
新课精讲
02
探索新知
思考:同一只老虎,为什么大家看到的不一样呢?
他们分别看到的是什么?
探索新知
他们分别看到的是什么?
思考:为什么现在看到的与刚才不一样?
典题精讲
1.请你在淘气看到的图下面画 ,在笑笑看到的图下面画 。
典题精讲
2.他们分别看到的是什么?连一连。
典题精讲
3.下面三幅图分别是谁看到的?填一填。
小雨
小冰
小彬
典题精讲
4.下面的图分别是谁看到的?连一连。
易错提醒
判断。
从上面、侧面、前面观察同一物体,看到的形状一定不相同。 ( )
辨析:没有根据物体的实际情况具体分析。
×
学以致用
03
小试牛刀
正面
侧面
后面
1.下面三张照片,哪张是在小狗的后面拍的?哪张是在小狗的侧面拍的?
小试牛刀
2.右边的照片分别是谁拍的?
小试牛刀
3.他们分别看到的是哪一面?
小试牛刀
4.请写出右面两幅图分别是谁看到的。
( 小鸟 )
( 小猫 )
课堂小结
04
归纳总结:
从不同角度观察同一个物体,所看到的形状一般是不同的。
同学们,
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本视频由湖南一唯信息科技开发的EV录屏软件录制,www.ieway.cn
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