内容正文:
平面图形的拼组
1
01 课前导入
02 新课精讲
03 学以致用
04 课堂小结
目
录
2
课前导入
3
情景导入
从图中,你知道了哪些数学信息?
根据这些信息,你还能提出什么问题?
大树
小鸟
小房子
太阳
鸟巢
花
这幅图是由哪些图形拼成的?
小路
怎样拼成这
样的图形?
4
新课精讲
5
探索新知
这幅图是由哪些图形拼成的?
6
探索新知
小鸟是由三角形、平行四边形和圆拼成的。
这幅图是由哪些图形拼成的?
7
探索新知
小路是由五边形和六边形拼成的。
这幅图是由哪些图形拼成的?
8
探索新知
松树是由三角形拼成的。
这幅图是由哪些图形拼成的?
9
探索新知
小花是由圆、三角形、长方形拼成的。
这幅图是由哪些图形拼成的?
10
探索新知
房子是由长方形等拼成的。
这幅图是由哪些图形拼成的?
11
探索新知
右侧大树是由圆和长方形拼成的。
这幅图是由哪些图形拼成的?
12
探索新知
你还想拼什么图案?
小汽车
1.先确定想拼什么。(如小汽车)
3.动手拼一拼,看谁拼得既形象又美观。
2.想想你想拼的那个物体(如小汽车)有什么特征,每部分的形状是怎样的,需要用到哪些图形。
活动要求:
13
探索新知
平面图形多又多,拼一拼,
涂一涂,不同图案真漂亮。
拼图时,要仔细,
数图时,要细心。
14
典题精讲
1.看图填一填。
上图是由3个( ),2个( )和1个( )拼成的。
三角形
正方形
平行四边形
15
典题精讲
2.数一数,填一填。
(1)
□有( )个,
有( )个,
○有( )个。
4
10
6
16
典题精讲
(2)
有( )个,
□有( )个,
△有( )个
○有( )个。
5
4
11
6
17
典题精讲
(3)
①七巧板由( )种图形组成,其中有( )个□,( )个 ,( )个 。
②( )号图是正方形,( )号图是平行四边形。
5
三
1
1
5
3
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学以致用
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小试牛刀
1
1
6
2
4
1.数一数,填一填。
20
小试牛刀
2.你能接着画下去吗?
自己动手做一做。
21
课堂小结
22
归纳总结:
三角形、平行四边形、长方形、正方形、圆、五边形、六边形等都是平面图形,将这些平面图形有规律地排列并且涂上不同的颜色,可以拼成许多漂亮的图案。
23
同学们,
下节课见!
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